äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ���� ���� �����
ÇáÝÑæÞ ÇááÛæíÉ Èíä ÃáÝÇÙ ÇáÚáã æãÑÇÊÈå ææÓÇÆáå Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÇáÃØÑÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇááÛæíÉ Èíä ÃáÝÇÙ ÇáÚáã æãÑÇÊÈå ææÓÇÆáå Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈ
ÃÏÇÁ ÇáäÙÇã ÇáãÕÑÝí ÇáÌÒÇÆÑí ãä ÞÈíá ÇáÇÓÊÞáÇá Çáì ÝÊÑÉ ÇáÇÕáÇÍÇÊ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÁ ÇáäÙÇã ÇáãÕÑÝí ÇáÌÒÇÆÑí ãä ÞÈíá ÇáÇÓÊÞáÇá Çáì ÝÊÑÉ ÇáÇÕáÇÍÇÊ ßÊÈ
ÑÔÇÏ ÑÔÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí - ÓÍÑ ãÕÑ Ýí ßÊÇÈÇÊ ÇáÑÍÇáÉ ÇáÇäÌáíÒ Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ
(4)
áÜö: ÑÔÇÏ ÑÔÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÔÇÏ ÑÔÏí Ê ÌãÇá ÇáÌÒíÑí - ÓÍÑ ãÕÑ Ýí ßÊÇÈÇÊ ÇáÑÍÇáÉ ÇáÇäÌáíÒ Ýí ÇáÞÑ
ÎÇáÏ ÚÒÈ - ÇáÚÇÆáÉ ÇáÓáíãíÉ - ÓíÑÉ ÚÇÆáÉ ãä ÕÚíÏ ãÕÑ - Ø ãßÊÈÉ ÇáÇÓßäÏÑíÉ
(16)
áÜö: ÎÇáÏ ÚÒÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÇáÏ ÚÒÈ - ÇáÚÇÆáÉ ÇáÓáíãíÉ - ÓíÑÉ ÚÇÆáÉ ãä ÕÚíÏ ãÕÑ - Ø ãßÊÈÉ ÇáÇÓßä
ßÊÇÈ ÇáÓæÏÇä ãä ÇáÊÇÑíÎ ÇáÞÏíã Åáì ÑÍáÉ ÇáÈÚËÉ ÇáãÕÑíÉ (ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí) - ÚÈÏ Çááå ÍÓíä
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÍÓíä
íÄÑÎ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇáæÇÞÚ Ýí ËáÇËÉ ÃÌÒÇÁ áÊÇÑíÎ ÇáÓæÏÇä ãäÐ ÇáÞÏã ÍÊì ÈÏÇíÇÊ ÇáÞÑä
ãÍãÏ ÇÈä ãäßáí - ÇáÍíá Ýí ÇáÍÑæÈ æÝÊÍ ÇáãÏÇÆä æÍÝÙ ÇáÏÑæÈ ãÑßÒ ÊÍÞíÞ ÇáÊÑÇË , ÇáÍÑÈ, ÇáÊÇÑíÎ ÇáÍÑÈí, ÇáÚáæã ÇáÍÑÈíÉ-ÊÇÑíÎ, ÇáÊßÊíß ÇáÍÑÈí-ÊÇÑíÎ
(6)
áÜö: ãÍãÏ ÇÈä ãäßáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇÈä ãäßáí - ÇáÍíá Ýí ÇáÍÑæÈ æÝÊÍ ÇáãÏÇÆä æÍÝÙ ÇáÏÑæÈ ãÑßÒ ÊÍÞíÞ
ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÚÉ áÇÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ /???????
(1)
áÜö: ÇáÈÑÒäÌí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÓæá¡???????, 1630 Çæ 1631-1691 Çæ 1692¡? ÇáÍáÈí¡ ãÍãÏ ÈÏÑ ÇáÏíä ÇáäÚÓÇäí¡???????, ãÕÍÍ.???????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÔÇÚÉ áÇÔÑÇØ ÇáÓÇÚÉ /??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ Çá
Brand Positioning Map and Analysis Using Web Scraping and Advertisement Analysis
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 709 ) :: Brand Positioning
ÅÔßÇáíÉ ÇáãäåÌ Ýí ÇááÓÇäíÇÊ ÇáÍÏíËÉ ÇáÚÑÈí ÇáÓáíãÇäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÔßÇáíÉ ÇáãäåÌ Ýí ÇááÓÇäíÇÊ ÇáÍÏíËÉ ÇáÚÑÈí ÇáÓáíãÇäí ßÊÈ Ýí ÇááÛå Ç
ÑæÇíÉ ÞÈá Ãä ÊäÇã ÇáãáßÉ - ÍÒÇãÉ ÍÈÇíÈ
(0)
áÜö: ÍÒÇãÉ ÍÈÇíÈ
“ÍÊì ÅÐÇ ÃÏÑßäÇ Çááíá æÃæÊ ÇáÃÍÒÇä Åáì ãÎÇÏÚåÇ¡ ÃÊíÊö Åáíø ÍÇÝíÉ¡ æÞÏ åØá äÕÝ ÔÚ
ÇáÚäæÇä Ýí ÇáäÕ ÇáÔÚÑí ÇáÍÏíË Ýí ÇáããáßÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚäæÇä Ýí ÇáäÕ ÇáÔÚÑí ÇáÍÏíË Ýí ÇáããáßÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáäÙÑíÉ ÇáäÞÏíÉ áãÏÑÓÉ ÝÑÇäßÝæÑÊ¡ Ï. ßãÇá ÈæãäíÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÉ ÇáäÞÏíÉ áãÏÑÓÉ ÝÑÇäßÝæÑÊ¡ Ï. ßãÇá ÈæãäíÑ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ
ÇáØíæÑ ÇáÚÑÇÞíÉ
(36)
áÜö: ÇááæÓ¡ ÈÔíÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØíæÑ ÇáÚÑÇÞíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÑÇÈØÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.2
(2)
áÜö: ßÑÏ Úáí¡ ãÍãÏ¡, 1876-1953,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÎØØ ÇáÔÇã v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÍÏíËÉ¡
ãßÇä Ç
ÑÈíÚ ÍÇãÏ ÎáíÝÉ - ÇáÍáíÇÊ ÇáãÚãÇÑíÉ æÇáÊßÓíÇÊ ÇáÎÒÝíÉ Úáí ÇáÚãÇÆÑ ÇáÏíäíÉ ÈãÏíäÉ ÇÕÝåÇä Ýí ÚåÏí ÇáÔÇå ÚÈÇÓ ÇáÇæá æÇáÔÇå ÚÈÇÓ ÇáËÇäí Ì2 - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(7)
áÜö: ÑÈíÚ ÍÇãÏ ÎáíÝÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÈíÚ ÍÇãÏ ÎáíÝÉ - ÇáÍáíÇÊ ÇáãÚãÇÑíÉ æÇáÊßÓíÇÊ ÇáÎÒÝíÉ Úáí ÇáÚãÇÆÑ ÇáÏ
åÐÇ ÑÓæá Çááå Õáì Çááå Úáíå æÓáã
(0)
áÜö: ÌãÇÚÉ ãä ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ ÌÏíÏ æãÊãíÒ¡ ÊÞæã ÝßÑÊå Úáì ÊÞÏíã ãÌãæÚÉ ãÎÊÇÑÉ ãä äÕæÕ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ íÊÚÑø
ÇÕæá ÇáÇíãÇä Ýí ÞÕÉ ÇÈÑÇåíã ÚáíÉ ÇáÓáÇã
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 371 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä (ÞæÇã ÇáÓäÉ)
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÇáÞÇÓã ÅÓãÇÚíá Èä ãÍãÏ Èä ÇáÝÖá ÇáÊíãí ÇáÃÕÈåÇäí¡ ÇáãáÞÈ ÈÞæÇã ÇáÓäÉ (Ê 535)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä (ÞæÇã ÇáÓäÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ ÇáÞÑÂä æ
쾄 ÇáÏÚã ÇáÚÑÈí æÇáÅÓáÇãí ááÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ýí ÇáÇÓÊÛäÇÁ Úä ÇáÏÚã ÇáÃÌäÈí
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 45 ) :: ÑÓÇá
ãÏì ÊØÈíÞ ãÚÇííÑ ÇáÍæßãÉ ÇáÌíÏÉ Ýí ÈáÏíÇÊ ÇáÖÝÉ-ÇáÛÑÈíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 140 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ÇáßÈÑì ÓäÉ 1920
(10)
áÜö: ÝíÇÖ¡ ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáËæÑÉ ÇáÚÑÇÞíÉ ÇáßÈÑì ÓäÉ 1920 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÑÔÇ
ÇÌÑÇÁÇÊ ÇáÊÚííä ÇáãÊÈÚÉ Ýí ÇáÊæÙíÝ áÈáÏíÇÊ ÈíÊ ÍÇäæä æ ÈíÊ áÇåíÇ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 767 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ÇÌÑÇÁÇ
ßíÝ ÊÛíÑ ÊÕÑÝÇÊ Ãí ÔÎÕ
(1)
áÜö: ÏÇÝíÏ Ì. áíÈÑãÇä
áÇ ÊÏÚ ÇáÃÔÎÇÕ ÇáãÌÇäíä Ãæ ÛíÑ ÇáÚÞáÇÁ íÏÝÚæäß Åáì ÍÇÝÉ ÇáÌäæä, æáÇ ÊÏÚ ÇáÃÔÎÇÕ
ÑæÇíÉ ÖæÖÇÁ ÈíÖÇÁ - Ïæä Ïíáíáæ
(0)
áÜö: Ïæä Ïíáíáæ
«íßÔÝ Ïæä Ïíáíáæ Ýí ÖæÖÇÁ ÈíÖÇÁ ÊæÇÝå ÇáæÌæÏ ÇáÃãíÑßí ÇáãÚÇÕÑ - ÊÞÏøã ÇáÑæÇíÉ ßæ
ÇáÇäÊÈÇå ÇáÇÑÇÏí :
(8)
áÜö: ÇáÔÇÝÚí¡ ÇÈæ ãÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇäÊÈÇå ÇáÇÑÇÏí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÇÏÇÈ¡
ãßÇä ÇáäÔ
åá ÚÞíÏÉ ÇáÊËáíË æÍí Åáåí ¿
(0)
áÜö: ã. Ç. ß.ßí?
íÊäÇæá ÇáßÊÇÈ ÔÑÍ ÚÞíÏÉ ÇáÊËáíË ãÝäÏÇ ÅíÇåÇ ãä äÕæÕ ßÊÇÈåã ÇáãÞÏÓ ãÔíÑÇ Åáì åá
ßÊÇÈ ãÍæ ÇáÃãíÉ ÇáÊÑÈæíÉ - ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá ÇáãÞÏã
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá ÇáãÞÏã
ÊÑÈíÉ ÇáÃæáÇÏ ÊÈÏà ãÈßÑÉ ÌÏÇð ÚãÇ äÊÎíá ¡ áÃä ÃÛáÈ ÇáäÇÓ ÊäÙÑ Åáì ÇáØÝá ãä äÇÍíÉ
Skill Mismatch and Wage Inequality in the U.S.
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 729 ) :: Skill Mismatch and Wa
ãÓÑÍíÉ ÚØíá - æáíã ÔßÓÈíÑ
(5)
áÜö: æáíã ÔßÓÈíÑ
ÑæÇíÉ»ÚØíá»áÔßÓÈíÑ»..ÇÍÈ ÚØíá ÏíÏãæäå ÇÈäÉ ÇáÍÓÈ æÇáäÓÈ æÈÚÏ ÍßÇíÉ ÚÔÞ ÏÇãÊ Èíäå
Quantum field theory of non equilibrium states Cambridge University Press (2007)
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum field theory of non equilibrium states Cambridge University P
ÊÍÐíÑ ÇáÎáÇä ãä ÑæÇíÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÖÚíÝÉ Ýí ÑãÖÇä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÍÐíÑ ÇáÎáÇä ãä ÑæÇíÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÖÚíÝÉ Ýí ÑãÖÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓä
ÔæÇÐ ÇáäÓÈ ÈÇáÚÑÈíÉ¡ ÇáÙæÇåÑ æÇáÚáá
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 307 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
ÑÍáÇÊí Ýí ÇáÚÇáã
(1)
áÜö: äæÇá ÇáÓÚÏÇæí
«… ÇáÓíÇÍÉ Ýí ÑÃíí áíÓÊ ÑßæÈó ØÇÆÑÇÊ æÒíÇÑÉó ãÊÇÍÝ æÇáäæãó æÇáÃßáó Ýí ÇáÝäÇÏÞ Çá
Factors Affecting School Administrators Decision to Join and Maintain Membership In a Professional Association
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 268 ) :: Factors Affec
ÝáæãÇÓÊÑ ÃÈíÖ
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÅÈÑÇåíã
ÏíæÇä ÝáæãÇÓÊÑ ÇÈíÖ ááÔÇÚÑ ãÍãÏ ÇÈÑÇåíã ÍíË íÞÏã áäÇ ÇáÔÇÚÑ ÇáãæåæÈ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚ
쾄 ÇáÔÑØÉ æÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÖæÁ ÇáÅÊÝÇÞíÇÊ ÇáÏæáíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÔÑØÉ æÍÞæÞ ÇáÅäÓÇä Ýí ÖæÁ ÇáÅÊÝÇÞíÇÊ ÇáÏæáíÉ ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÈÏÑ ÇáÝáíßÇæí - ÔÑÍ ÇÐßÇÑ ÇáÕáÇÉ ãÚ ÕÝÉ ÕáÇÉ ÇáäÈí ááÚËíãíä - ßÊíÈ ãáæä ãÕæÑ - Ø ÇáÇãÇã ÇáÐåÈí
(7)
áÜö: ÈÏÑ ÇáÝáíßÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÏÑ ÇáÝáíßÇæí - ÔÑÍ ÇÐßÇÑ ÇáÕáÇÉ ãÚ ÕÝÉ ÕáÇÉ ÇáäÈí ááÚËíãíä - ßÊíÈ ãá
ÇáÇäÌíá ÇáãÝÞæÏ ßÊÇÈ ß æÇáÇÕæá ÇáãÓíÍíÉ
(1)
áÜö: ÈíÑÊæä á. ãÇß
ßÊÇÈ - ÇáÇäÌíá ÇáãÝÞæÏ ßÊÇÈ ß æÇáÇÕæá ÇáãÓíÍíÉ - ááãÄáÝ : ÈíÑÊæä á. ãÇß
ÇáÏíä
ÇÓÊÎÏÇã ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí Ýí ÅÝÇÏÉ ÇáÊÚáíá
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÎÏÇã ÍÑæÝ ÇáãÚÇäí Ýí ÅÝÇÏÉ ÇáÊÚáíá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Pm2.5 And Ambient Air Pollution Effects On Medicaid Spending And Hospitalizations
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 245 ) :: Pm2.5 And Ambien
ÇáÌÛÑÇÝíÉ| ÃÏÈí 2019 - ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí .pdf
(5)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÛÑÇÝíÉ| ÃÏÈí ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáÃÏÈí .pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ Çá
ÑæÇíÉ ÞØÉ ãÏááÉ - ÅßÑÇã íæÓÝ
(1)
áÜö: ÅßÑÇã íæÓÝ
áä ÃÓãÍ áß ÈßÈÍì ÝáÊÍãì äÝÓß ãäì áä ÃÍäì ÙåÑì ÃÈÏÇð áä ÊóßÓöÑ ÕæÊì ÃÈÏÇð
ÑæÇíÉ ÈáíÛ - ØáÇá ÝíÕá
(12)
áÜö: ØáÇá ÝíÕá
íáãáã ÇáßÇÊÈ ÇáÔÇÈ «ØáÇá ÝíÕá» ÊÝÇÕíá ÕÛíÑÉ ãä ÇáÔæÇÑÚ æÇáæËÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎíÉ¡ æãä Í
ÑæÇíÉ ÐßÑíÇÊ Çáäæã ÇáÞÏíã - ÚãÑæ ÚÈÏ ÇáßÑíã
(11)
áÜö: ÚãÑæ ÚÈÏ ÇáßÑíã
ÕÇÈÑ áíÓ ãÌäæäÇ. åæ ÃÍãÞ¡ ÃÈáå¡ áßäå áíÓ ãÌäæäÇ. æßá ãÇ ÓíÝÚáå Óíßæä ÔíÆÇ ØÈíÚíÇ
ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ÞÖÇíÇ ÈæÇÑæ ÇáãÈßÑÉ..ãÌãæÚÉ ÞÕÕ ÞÕíÑÉ.pdf
(465)
áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..ÞÖÇíÇ ÈæÇÑæ ÇáãÈßÑÉ..ãÌãæÚÉ ÞÕÕ ÞÕíÑÉ.pdf
The Sodium Potassium ATPase Caveolin 1 and their Interaction
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 606 ) :: The Sodium Potassium ATP
ãÚáÞÉ ÚãÑæ Èä ßáËæã ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ
(19)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚáÞÉ ÚãÑæ Èä ßáËæã ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Properties and foaming behaviour of thermoplastic olefin blends based on linear and branched polypropylene
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 696 ) ::
ÑÞíÉ ÇáÃÈÑÇÑ ÑÞíÉ ÞÑÂäíÉ ãä ÇáÚíä æÇáÍÓÏ æÇáÓÍÑ
(4)
áÜö: ÎÇáÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÌÑíÓí
ÑÞíÉ ÇáÃÈÑÇÑ ÑÞíÉ ÞÑÂäíÉ ãä ÇáÚíä æÇáÍÓÏ æÇáÓÍÑ .
- ÞÏã áåÇ : ÝÖíáÉ ÇáÔíÎ
ãä ÚÌÇÆÈ ÇáÏÚÇÁ - ÎÇáÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÈÚí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÚÌÇÆÈ ÇáÏÚÇÁ - ÎÇáÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÈÚí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇ
Building Efficient Neuromorphic Networks in Hardware with Mixed
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 651 ) :: Building Efficient
A COMPARISON OF PARKING POLICIES A CASE STUDY OF FORT LAUDERDALE
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 123 ) :: A CO
ÇæáíÇ ÌáÈí Ê ãÍãÏ Úáí Úæäí - ÓíÇÍÊäÇãå ãÕÑ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞæãíÉ
(19)
áÜö: ÇæáíÇ ÌáÈí Ê ãÍãÏ Úáí Úæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇæáíÇ ÌáÈí Ê ãÍãÏ Úáí Úæäí - ÓíÇÍÊäÇãå ãÕÑ - Ø ÏÇÑ ÇáßÊÈ æÇáæËÇÆÞ ÇáÞ
ÓÑÇÌ ÇáÞÇÑÆ ÇáãÈÊÏÆ æÊÐßÇÑ ÇáãÞÑÆ ÇáãäÊåí :
(4)
áÜö: ÇÈä ÇáÞÇÕÍ¡ Úáí Èä ÚËãÇä¡, 1316 or 1317-1398 or 1399, äæÑí ÇáÕÝÇÞÓí¡ Úáí Èä ãÍãÏ¡, approximately 1643-1706, ÖÈÇÚ¡ Úáí ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÑÇÌ ÇáÞÇÑÆ ÇáãÈÊÏÆ æÊÐßÇÑ ÇáãÞÑÆ ÇáãäÊåí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
ßÊÇÈ Ïáíá Çåá ÇáÇíãÇä Ýí ÕÍÉ ÇáÞÑÇä /
(2)
áÜö: ØæíÑÇäí¡ ÍÓä ÍÓäí Èä ÍÓíä¡, 1849 or 1850-1897 or 1898,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ Ïáíá Çåá ÇáÇíãÇä Ýí ÕÍÉ ÇáÞÑÇä / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
ßÊÇÈ ÃÏÈäÇ ÇáÍÏíË ãÇ áå æãÇ Úáíå - Øå ÍÓíä
(0)
áÜö: Øå ÍÓíä
ÈÚÏ ÇáÍÑÈ ÇáÚÇáãíÉ ÇáÃæáì æÚÞÈ ÇáËæÑÉ ÇáãÕÑíÉ ÚÇã 1919㺠ÙåÑÊ ÃáæÇä ãä ÇáÍÑíÉ áã
ÞíãÉ ÇáÒãä ÚäÏ ÇáÚáãÇÁ - áÃÈí ÛÏÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞíãÉ ÇáÒãä ÚäÏ ÇáÚáãÇÁ - áÃÈí ÛÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇáÑÞÇÆÞ æÇá
Influential factors affecting applying telework in palestine
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 943 ) :: Influential factors a
ÃËÑ ÇáÌÑíãÉ Ýí äÞÖ ÚåÏ ÇáãÓÊÃãä
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÌÑíãÉ Ýí äÞÖ ÚåÏ ÇáãÓÊÃãä ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
Evaluating the potential for improving anaerobic digestion of cellulosic waste via routine bioaugmentation and alkaline pretreatment
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 351 ) :: Evaluatin
ÓíãíÇÁ ÈÑÇÛ ááãÓÑÍ. ÚÏÏ ãä ÇáãÄáÝíä
(17)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíãíÇÁ ÈÑÇÛ ááãÓÑÍ. ÚÏÏ ãä ÇáãÄáÝíä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÌÏí ÌÑÌÓ - íæÍäÇ ÇáÇÑãäí æÇíÞæäÇÊå ÇáÞÈØíÉ - ÝäÇä Ýí ÇáÞÇåÑÉ ÇáÚËãÇäíÉ - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí ááËÞÇÝÉ
(6)
áÜö: ãÌÏí ÌÑÌÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌÏí ÌÑÌÓ - íæÍäÇ ÇáÇÑãäí æÇíÞæäÇÊå ÇáÞÈØíÉ - ÝäÇä Ýí ÇáÞÇåÑÉ ÇáÚËãÇä
ÎÇáÏ ÇáÈÛÏÇÏí - ÇáÍÑßÉ ÇáÝäíÉ ÇáÊÔßíáíÉ ÇáãÕÑíÉ¡ (ÇáÓÊíäíÇÊ æÇáÓÈÚíäíÇÊ) - ËáÇË ÏÑÇÓÇÊ - Ø ÇáãÌáÓ ÇáÇÚáí ááËÞÇÝÉ
(7)
áÜö: ÎÇáÏ ÇáÈÛÏÇÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÇáÏ ÇáÈÛÏÇÏí - ÇáÍÑßÉ ÇáÝäíÉ ÇáÊÔßíáíÉ ÇáãÕÑíÉ¡ (ÇáÓÊíäíÇÊ æÇáÓÈÚíäí
A Proplem Solving Approach to College Algebra
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ A Proplem Solving Approach to College Algebra ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãí
ÇáÓíÇÍÉ ÇáÈíÆíÉ -Ï.ÎáíÝ ãÕØÝì ÛÑÇíÈÉ
(4)
áÜö: Ï.ÎáíÝ ãÕØÝì ÛÑÇíÈÉ
ÚäæÇä ÇáßÊÇÈ:
ÇáÓíÇÍÉ ÇáÈíÆíÉ
(ãÚ ÇáÊÑßíÒ Úáì ÇáæØä ÇáÚÑÈí ÈÔßá ÚÇã æÇáÃÑÏä
Palmitic Acid Increases Enac Expression and Contributes to Insuli
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 469 ) :: Palmitic Acid Increases
ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä ÇáãÌáÏ - ÇÎÊÑÇÚ ÇáÇÑÖ ÇáãÞÏÓÉ - ÇáßÊÇÈ 1 1799-1922 ÇæÑæÈÇ ÊÕæÛ ÇáÚÇáã æÔÑÞ ÇÎÐ ÈÇáÊÍæá
(1)
áÜö: ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªäÑí áæÑäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä ÇáãÌáÏ - ÇÎÊÑÇÚ ÇáÇÑÖ ÇáãÞÏÓ
ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí - ÇáÚÞá ÇáÓíÇÓí ÇáÚÑÈí ãÍÏÏÇÊå æÊÌáíÇÊå
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí - ÇáÚÞá ÇáÓíÇÓí ÇáÚÑÈí ãÍÏÏÇÊå æÊÌáíÇÊå - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
ÎíÑ ÇáÏíä ÍÓíÈ - ÇáÚÑÇÞ ãä ÇáÇÍÊáÇá Çáí ÇáÊÍÑíÑ
(2)
áÜö: ÎíÑ ÇáÏíä ÍÓíÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎíÑ ÇáÏíä ÍÓíÈ - ÇáÚÑÇÞ ãä ÇáÇÍÊáÇá Çáí ÇáÊÍÑíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä /
(26)
áÜö: ÇÈæ ÇááíË ÇáÓãÑÞäÏí¡ äÕÑ Èä ãÍãÏ¡, -983?,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä / - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊÞÏã ÇáÚáãíÉ¡
ÇáÈäíÉ ÇáÅíÞÇÚíÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÝáÓØíäí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäíÉ ÇáÅíÞÇÚíÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÝáÓØíäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
æÒÇÑÉ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÚÑÇÞíå ( 1939- 1958)
(7)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 341 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÛÒæÇÊ ÇáÑÓæá Õáí Çááå Úáíå æÓáã ÏÑæÓ æÚÈÑ æÝæÇÆÏ
(3)
áÜö: Úáí ãÍãÏ ÇáÕáÇÈí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛÒæÇÊ ÇáÑÓæá Õáí Çááå Úáíå æÓáã ÏÑæÓ æÚÈÑ æÝæÇÆÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊ
ÑæÇíÉ äÈæÁÉ ÇáÓÞÇ - ÍÇãÏ ÇáäÇÙÑ
(1)
áÜö: ÍÇãÏ ÇáäÇÙÑ
Ýí ÃÑíÊÑíÇ¡ ÇáÎÇÖÚÉ ááÇÍÊáÇá ÇáÃËíæÈí¡ æÇáÓÇÚíÉ Åáì ÇáÇÓÊÞáÇá¡ æÝí ÈáÏÉ ÚÌÇíÈ Çá
What is His Name?
(0)
áÜö: Ahmed Deedat
Book - What is His Name? - author : Ahmed Deedat
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ãÞÇÑäÉ ÇáÇ
ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä Ê ÚÈÏÇááå ÝåÏ ÇáäÝíÓí - ÇáãÔÑæÚ ÇáÇíÑÇäí Ýí ÇáãäØÞÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇÓáÇãíÉ
(5)
áÜö: ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä Ê ÚÈÏÇááå ÝåÏ ÇáäÝíÓí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ÈÇÍËíä Ê ÚÈÏÇááå ÝåÏ ÇáäÝíÓí - ÇáãÔÑæÚ ÇáÇíÑÇäí Ýí ÇáãäØÞÉ ÇáÚ
äÑãíä ÝÊÍí ãäÕæÑ ÇáãÕÑí - ÕÈÑí ãÍãÏ - ÊØæÑ Ýä ÇáÝÓíÝÓÇÁ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÈíÒäØí - ãä ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ Çáí ÇáÞÑä ÇáËÇáË ÚÔÑ ÇáãíáÇÏí - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(1)
áÜö: äÑãíä ÝÊÍí ãäÕæÑ ÇáãÕÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÑãíä ÝÊÍí ãäÕæÑ ÇáãÕÑí - ÕÈÑí ãÍãÏ - ÊØæÑ Ýä ÇáÝÓíÝÓÇÁ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÈí
Calcul des énergies de la molécule HBr par Les fonctions B-splines d`ordre «3 »
(1)
áÜö: BOUAKAZ NAOUEL
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Calcul des énergies de la molécule HBr par Les foncti
evaluating the effectiveness of community based rehabilitation services provided to clients with cerebral palsy in gaza covernorates
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 522 ) :: evaluating t
Economic Reforms in East African Countries- The Impact on Governm
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 644 ) :: Economic Reforms in E
ÃÍßÇã ÇáÑÓá æÇáÓÝÑÇÁ Ýí ÇáÝÞå ÇáÅÓáÇãí
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 445 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Sustainable Energy Production in the United States Life Cycle Assessment of Biofuels and Bioenergy
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 339 ) ::
ÇáÃäÓÇÞ ÇáÏáÇáíÉ æÇááÝÙíÉ Ýí ÇáäÕÝ ÇáÃæá ãä ÇáÞÑÂä
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃäÓÇÞ ÇáÏáÇáíÉ æÇááÝÙíÉ Ýí ÇáäÕÝ ÇáÃæá ãä ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏ
ÇáÌÇãÚ áÇÍßÇã ÇáÞÑÇä v.9
(4)
áÜö: ÞÑØÈí¡ ãÍãÏ ÇÈä ÃÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÇÍßÇã ÇáÞÑÇä v.9 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ¡
ÇËÑ ÖÛæØ ÇáÚãá Úáì ÚãáíÉ ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑÇÊ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 730 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ÇËÑ ÖÛ
Gaining Insight into Hispanic Students’ Postsecondary Plans
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 300 ) :: Gaining Insig
Individuals with Intellectual Disabilities in Faith Communities-
(0)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1059 ) :: Individuals
ÇáÈíÒÑÉ
(34)
áÜö: Íáíãí¡ ÇÈæ ÚÈÏ Çááå ÇáÍÓíä Èä ÇáÍÓä¡, 949-1012,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÒÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãØÈÚÉ ÇáÊÑÞí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÏãÔÞ :
ãÚÌã ÇáÔÚÑÇÁ ÇáßÈíÑ. ãÑÇÏ Ì1
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÔÚÑÇÁ ÇáßÈíÑ. ãÑÇÏ Ì1 ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇ
ÇáãÛäí /þ v.12
(2)
áÜö: ÇÈä ÞÏÇãÉ¡ ãæÝÞ ÇáÏíä ÚÈÏ Çááå Èä ÇÍãÏ¡, 1147-1223, ÎÑÞí¡ ÚãÑ Èä ÇáÍÓíä¡, -945 or 946,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÛäí /þ v.12 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáãäÇÑ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ã
ÑæÇíÉ áíÇáí ÊÑßÓÊÇä - äÌíÈ ÇáßíáÇäí
(4)
áÜö: äÌíÈ ÇáßíáÇäí
íãßääÇ Ãä äáÊÞí Ýí ÇáãÓÇÁ¡ ÓÃÍÖÑ áß ÈÚÖ ÇáßÊÈ¡ ÓÃÍÏËß Úä ÞÕÊí ÇáØæíáÉ¡ ÃäÇ åäÇ¡
ÇáÞíãÉ ÇáÏáÇáíÉ áÕæÊ ÇáãÏ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíãÉ ÇáÏáÇáíÉ áÕæÊ ÇáãÏ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÕáíÈ ÇáÏãÇÑ
(0)
áÜö: áíáì ÇáåÇÔãí
ßÊÇÈ - ÕáíÈ ÇáÏãÇÑ - ááãÄáÝ : áíáì ÇáåÇÔãí
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæ
ÝåÏ ÇáÍãæÏí - äÞÏ äÙÑíÉ ÇáãÏÇÑ - ÇÚÇÏÉ ÑÓã ÎÇÑØÉ ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÛÑÈíÉ Íæá ÇÕæá ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ
(3)
áÜö: ÝåÏ ÇáÍãæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝåÏ ÇáÍãæÏí - äÞÏ äÙÑíÉ ÇáãÏÇÑ - ÇÚÇÏÉ ÑÓã ÎÇÑØÉ ÇáäÙÑíÇÊ ÇáÛÑÈíÉ Íæá
ÌÇæíÏ ÇÞÈÇá Ê ÙåæÑ ÇÍãÏ ÇÙåÑ - ÇáäåÑ ÇáÎÇáÏ Ì1 - ßÊÇÈ Úä ÍíÇÉ ÔÇÚÑ ÇáÔÑÞ æÇáÇÓáÇã ÇáÚáÇãÉ ãÍãÏ ÇÞÈÇá - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(3)
áÜö: ÌÇæíÏ ÇÞÈÇá Ê ÙåæÑ ÇÍãÏ ÇÙåÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇæíÏ ÇÞÈÇá Ê ÙåæÑ ÇÍãÏ ÇÙåÑ - ÇáäåÑ ÇáÎÇáÏ Ì1 - ßÊÇÈ Úä ÍíÇÉ ÔÇÚÑ Çá
ÚÒÉ Úáí ÚÈÏÇáÍãíÏ ÔÍÇÊÉ - ÇáäÞæÔ ÇáßÊÇÈíÉ Úáí ÇáÚãÇÆÑ æÇáãäÊÌÇÊ ÇáÝäíÉ ãä ÇáÚÕÑíä Çáããáæßí æÇáÚËãÇäí - Ø ÏÇÑ ÇáÚáã æÇáÇíãÇä
(8)
áÜö: ÚÒÉ Úáí ÚÈÏÇáÍãíÏ ÔÍÇÊÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÒÉ Úáí ÚÈÏÇáÍãíÏ ÔÍÇÊÉ - ÇáäÞæÔ ÇáßÊÇÈíÉ Úáí ÇáÚãÇÆÑ æÇáãäÊÌÇÊ ÇáÝäí
ÕæÑÉ ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÎíÇá ÇáÃÏÈí. ãæÑíÓæä
(35)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕæÑÉ ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÎíÇá ÇáÃÏÈí. ãæÑíÓæä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ÇáÇÛÇäí v.6
(3)
áÜö: ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÇáÇÕÈåÇäí¡, 897 or 898-967, ÝÑÇÌ¡ ÚÈÏ ÇáÓÊÇÑ ÇÍãÏ¡ÚáÇíáí¡ ÚÈÏ Çááå¡ÓáíãÇä¡ ãæÓì¡ÇÈæ ÓÚÏ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÇÛÇäí v.6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáËÞÇÝÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
æÇáåíãäÉ ÇáËÞÇÝíÉ . åÑÈÑÊ ÔíáÑ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÇáåíãäÉ ÇáËÞÇÝíÉ . åÑÈÑÊ ÔíáÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÂÏÇÈ ÃÌäÈíÉ ãÊÑÌã
ÐßÑ Çááå ÊÚÇáì.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÐßÑ Çááå ÊÚÇáì.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇ
[Applied Mathematical Sciences] Robert Vein, Paul Dale Determinants and Their Applications in Mathematical Physics (1998, Springer)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ [Applied Mathematical Sciences] Robert Vein, Paul Dale Determinants
ÇáÊæÖíÍÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÂÌÑæãíÉ. ÇáåÇÔãí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÖíÍÇÊ ÇáÌáíÉ Ýí ÔÑÍ ÇáÂÌÑæãíÉ. ÇáåÇÔãí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
anxiety and aggression among the children of substance dependent fathers in gaza strip
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 503 ) :: anxiety and
ãäåÌ ãßí Èä ÃÈí ØÇáÈ Ýí ÇáÊÑÌíÍÇÊ ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå «ÇáåÏÇíÉ Åáì ÈáæÛ ÇáäåÇíÉ»
(4)
áÜö: ÝÇÎÑ Èä ÈÑíßÇä Èä ÈÑßí ÇáÞÑÔí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ãäåÌ ãßí Èä ÃÈí ØÇáÈ Ýí ÇáÊÑÌíÍÇÊ ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå «ÇáåÏÇíÉ Åáì
ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ..ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈí æÑíÇÍ ÇáÊÛííÑ.pdf
(150)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ..ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈí æÑíÇÍ ÇáÊÛííÑ.pdf
ßÝÇíÉ ÓáíãÇä ÇÍãÏ æäÌæí ÔßÑí ãÍãÏ æßÑÇãÉ ËÇÈÊ ÍÓä ÇáÔíÎ - ÑÄíÉ ÝäíÉ ÍÏíËÉ áÌãÇáíÇÊ ÊÕãíã æÊÔßíá ÇÒíÇÁ ÇáãäÇÓÈÇÊ ÈÇáÝÊÑÇÊ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÇáãÎÊáÝÉ - Ø ÚÇáã Ç
(6)
áÜö: ßÝÇíÉ ÓáíãÇä ÇÍãÏ æäÌæí ÔßÑí ãÍãÏ æßÑÇãÉ ËÇÈÊ ÍÓä ÇáÔíÎ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÝÇíÉ ÓáíãÇä ÇÍãÏ æäÌæí ÔßÑí ãÍãÏ æßÑÇãÉ ËÇÈÊ ÍÓä ÇáÔíÎ - ÑÄíÉ ÝäíÉ Í
ÇáÚáæã Ýí ËæÇäò ááÃØÝÇá: ÃßËÑ ãä 100 ÊÌÑÈÉ íãßä ÅÌÑÇÄåÇ Ýí 10 ÏÞÇÆÞ Ãæ ÃÞá
(3)
áÜö: Ìíä ÈæÊÑ
ÇÓÊãÊöÚú ÈÓÍÑ ÇáÚáæã ãÚ åÐå ÇáÊÌÇÑöÈ ÇáÓÑíÚÉ æÇáÓåáÉ ÇáÊí ÊõÞÏöøãåÇ áß Ìíä ÈæÊÑ.
état nutritionnel, apport calcique et teneur en calcium des laits consommés par une population d’enfants âgés de 1 à 24 mois à Tébessa
(0)
áÜö: Nessaibia Oum Elkhir Khelaltia Hadjra
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä état nutritionnel, apport calcique et teneur en calci
ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãí : v.1
(2)
áÜö: ÒíÏÇä¡ ÌÑÌí¡, 1861-1914,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÊãÏä ÇáÇÓáÇãí : v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáåáÇá¡
ÝÇØãÉ ÇáÌÇæí - ÏÑÇÓÉ ÇáÍÑßÉ Ýí ÇáÊßæíä áÇÈÊßÇÑ ÇÚãÇá ÝäíÉ ÊÔßíáíÉ ãÚÇÕÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(19)
áÜö: ÝÇØãÉ ÇáÌÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÇØãÉ ÇáÌÇæí - ÏÑÇÓÉ ÇáÍÑßÉ Ýí ÇáÊßæíä áÇÈÊßÇÑ ÇÚãÇá ÝäíÉ ÊÔßíáíÉ ãÚÇ
Three essays on brand equity
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1224 ) :: Three essays on bran
ÑíÇÖíÇÊ 2 2019 - ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf
(4)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖíÇÊ 2 ÇáÕÝ ÇáËÇäí ÚÔÑ ÇáÚáãí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí -
ÈÇÓßÇáå ÌæÊÔíá æ Ç. áæÇííå Ê ãÕØÝí ãÇªÑ - ÊÇÑíÎ ÝÑäÓÇ ÇáËÞÇÝí .. ãä ÇáÚÕÑ ÇáÌãíá Çáí ÇíÇãäÇ ªÐå
(0)
áÜö: ÈÇÓßÇáå ÌæÊÔíá æ Ç. áæÇííå Ê ãÕØÝí ãǪÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÇÓßÇáå ÌæÊÔíá æ Ç. áæÇííå Ê ãÕØÝí ãÇªÑ - ÊÇÑíÎ ÝÑäÓÇ ÇáËÞÇÝí .. ãä Ç
Çá쾄 ÇáæÓíØ ááãáßíÉ ÇáäÝÓíÉ ÊÌÇå ÇáæÙíÝÉ Úáì ÇáÚáÇÞÉ Èíä ããÇÑÓÇÊ ÇáÊÓæíÞ ÇáÏÇÎáí æ Óáæß ÇáãæÇØäÉ ÇáÊäÙíãíÉ Ýí ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÇßÇÏíãíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 602 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÝÞåíÉ ÚäÏ ÃÕÍÇÈ ÇáÍÏíË
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÝÞåíÉ ÚäÏ ÃÕÍÇÈ ÇáÍÏíË - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔ
ÊÕãíã ÇáßãÑÇÊ ÇáÚãíÞÉ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÕãíã ÇáßãÑÇÊ ÇáÚãíÞÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈí
ÃÏÇÁ ãÇ æÌÈ ãä ÈíÇä æÖÚ ÇáæÖÇÚíä Ýí ÑÌÈ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÁ ãÇ æÌÈ ãä ÈíÇä æÖÚ ÇáæÖÇÚíä Ýí ÑÌÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏí
Practice Patterns Of Genetic Testing And Target Therapy Use In Metastatic Lung Cancer
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 174 ) :: Practice Pattern
ÑæÇíÉ æÑÇÁ ÇáÈÇÈ ÇáãÛáÞ - ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
(1)
áÜö: ÃÍãÏ ÎÇáÏ ÊæÝíÞ
ÚÇáã ãÇ æÑÇÁ ÇáØÈíÚÉ Ýì ÇáÚÏÏ ÇáÃÑÈÚíä ÊÍÊ ÚäæÇä » ÃÓØæÑÉ æÑÇÁ ÇáÈÇÈ ÇáãÛáÞ » Çá
ÎæÓí áæíÓ ÓÇãÈíÏÑæ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáßÇÝí - ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáÇÊÑæÑíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇÓÈÇäíÉ
(0)
áÜö: ÎæÓí áæíÓ ÓÇãÈíÏÑæ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáßÇÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎæÓí áæíÓ ÓÇãÈíÏÑæ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáßÇÝí - ÇáÇÈÊÓÇãÉ ÇáÇÊÑæÑíÉ , ÇáÞÕÕ ÇáÇ
ÑæÇíÉ ÒæÇÌ ÇáãÊÚÉ - ÇáØÇåÑ ÈäÌáæä
(3)
áÜö: ÇáØÇåÑ ÈäÌáæä
Åäå ãÍßí ßÊÈ ÈÔßá Ìãíá¡ ÑæÍí¡ ÝáÓÝí¡ æÅäÓÇäí¡ íÌÚáäÇ äÓÇÝÑ ÚÈÑ ãÛÑÈ íÚíÔ Ýí ÎÖã
ãÕÇÏÑ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ Ýí ÈáÇÛÊå
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÇÏÑ ÇáÅãÇã ÚÈÏ ÇáÞÇåÑ Ýí ÈáÇÛÊå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
íæÓÝ ÇáÞÑÖÇæì..ÇáÚÞá æ ÇáÚáã Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã.pdf
(386)
ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ ÇáÞÑÖÇæì..ÇáÚÞá æ ÇáÚáã Ýí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã.pdf
The role of the cytosolic sulfotransferase SULT2 ST2 in zebrafish development
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 302 ) :: The role of the cytoso
ÒæÈÚÉ ÇáÏåæÑ
(7)
áÜö: ÚÈæÏ¡ ãÇÑæä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒæÈÚÉ ÇáÏåæÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãäÔæÑÇÊ ÏÇÑ ÇáãßÔæÝ¡
ãßÇä Çáä
ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ÌæÏÉ ÇáãÑÇÌÚÉ ÇáÎÇÑÌíÉ ÈÇáÌãåæÑíÉ ÇáíãäíÉ ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ãíÏÇäíÉ
(14)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 103 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
The Design and Testing of a Novel Batch Photocatalytic Reactor and Photocatalyst
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 294 ) :: The D
åÇÔã ÚËãÇä - ÇáÇÈäíÉ æÇáÇãÇßä ÇáÇËÑíÉ Ýí ÇááÇÐÞíÉ - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ ÇáÓæÑíÉ
(10)
áÜö: åÇÔã ÚËãÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÔã ÚËãÇä - ÇáÇÈäíÉ æÇáÇãÇßä ÇáÇËÑíÉ Ýí ÇááÇÐÞíÉ - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ Ç
ÑÍáÉÈíä ÇáÚÞá æÇáæÌÏÇä áãÍãÏ ßãÇá ÌÚÝÑ.pdf
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÍáÉÈíä ÇáÚÞá æÇáæÌÏÇä áãÍãÏ ßãÇá ÌÚÝÑ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÝÊÇæì ÇáßÈÑì ÇáÝÞåíÉ v.2
(7)
áÜö: ÇÈä ÍÌÑ ÇáåíËãí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, approximately 1503-approximately 1566, Ôãáí¡ ãÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 1513-1596,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÊÇæì ÇáßÈÑì ÇáÝÞåíÉ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãáÊÒã ÇáØÈÚ æÇáäÔ
Competing pathways of the Internet & new medias influence on wom ÈÚäæÇä
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 70 ) :: Competing path
äÞÖ ßÊÇÈ ÇáÅÓáÇã æÃÕæá ÇáÍßã
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÎÖÑ ÍÓíä
ÃËÇÑ ßÊÇÈ «ÇáÅÓáÇã æÃÕæá ÇáÍßã» á «Úáí ÚÈÏ ÇáÑÇÒÞ» ÌÏáðÇ æÇÓÚðÇ Ýí ÃæÓÇØ ÇáãÝßÑí
ÞÕÉ ÍÕÇÑ áÔÈæäÉ
(0)
áÜö: ÌæÒíå ÓÇÑÇãÇÛæ
ÑæÇíÉ - ÞÕÉ ÍÕÇÑ áÔÈæäÉ - ááãÄáÝ : ÌæÒíå ÓÇÑÇãÇÛæ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæ
Comparing HIV Risk Among Individuals Living in High and Low Burden Zip Codes in Atlanta, GA Using Different Risk Assessment Models
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 524 ) :: Comparing HIV Ri
Ç䨿Çä ÒÍáÇä - ÇáÚáã æÇáÓíÇÓÉ ÇáÚáãíÉ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí
(2)
áÜö: Ç䨿Çä ÒÍáÇä
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ç䨿Çä ÒÍáÇä - ÇáÚáã æÇáÓíÇÓÉ ÇáÚáãíÉ Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pd
THREE WORLDS OF WESTERN PUNISHMENT A REGIME THEORY OF CROSS-NATIONAL INCARCERATION RATE VARIATION, 1960-2002
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 479 ) :: THREE WORLDS OF
ãÞÏãÉ Ýí ÇáÇÞØÇÚ æäÙÇã ÇáÇÑÇÖí Ýí ÇáÚÑÇÞ.
(8)
áÜö: äÇåí¡ ÕáÇÍ ÇáÏíä ÚÈÏ ÇááØíÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÏãÉ Ýí ÇáÇÞØÇÚ æäÙÇã ÇáÇÑÇÖí Ýí ÇáÚÑÇÞ. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇ
CHARACTERIZING WATER HOLDING CAPACITY AND TOTAL SOLIDS OF MANUREBEDDING MIXTURES
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 281 ) :: CHARACTER
ÇáÇÓÓ ÇáËæÑíÉ ááÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ
(3)
áÜö: ÔíÈÇäì¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÓ ÇáËæÑíÉ ááÞæãíÉ ÇáÚÑÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáíËÙÉ ÇáÚ
ÇáãäÍ ÇáÅáåíÉ Ýí ÌãÚ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãäÍ ÇáÅáåíÉ Ýí ÌãÚ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ ãä ØÑíÞ ÇáÔÇØÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÃæíá ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË Ýí ÇáÑÏ Úáì ÃÚÏÇÁ Ãåá ÇáÍÏíË.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ãÎÊáÝ ÇáÍÏíË Ýí ÇáÑÏ Úáì ÃÚÏÇÁ Ãåá ÇáÍÏíË.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇãÚÇä Ýí ÇÞÓÇã ÇáÞÑÇä
(4)
áÜö: ÝÑÇåì¡ ÍãíÏÇáÏøíä¡, 1863-1930,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÚÇä Ýí ÇÞÓÇã ÇáÞÑÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡
ãßÇ
ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.1
(3)
áÜö: ØÈÇØÈÇÆì ÇáÍßíã¡ ãÍÓä ÇÈä ãåÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÊãÓß ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå ÇáÚÙ
ßÊÇÈ ËÑæÉ ÇáÃãã - ÂÏã ÓãíË
(3)
áÜö: ÂÏã ÓãíË
íáÞì ÇáßÊíÈ ÇáÖæÁ Úáì ÈÚÖ ãÇ ÞÏãå ÇáÝíáÓæÝ ÇáÇÞÊÕÇÏí ÂÏã ÓãíË Ýí ßÊÇÈÉ ÇáÔåíÑ “Ë
Basic Electronics Lecture Handouts student6_2003
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Basic Electronics Lecture Handouts student6_2003 ßÊÈ åäÏÓÉ ÇáßÊÑæäíÉ
Íßã ÊÑÇäå æ ãæÓíÞí æ ÏáÇíáí ÇÒ ßÊÇÈ æ ÓäÊ ÈÑ ÍÑãÊ Âä
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÓÍíã
Íßã ÊÑÇäå æ ãæÓíÞí æ ÏáÇíáí ÇÒ ßÊÇÈ æ ÓäÊ ÈÑ ÍÑãÊ Âä
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇã
ÃËÑ ÈÑäÇãÌ ÊÏÑíÈí ãÞÊÑÍ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÊÏÑíÈ ÇáÈáíæãÊÑí Úáì ÈÚÖ ÇáÞÏÑÇÊ ÇáÈÏäíÉ æÇáÝÓíæáæÌíÉ áÏì áÇÚÈí ãäÊÎÈ ßÑÉ ÇáÞÏã Ýí ÇáÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÇãÑíßíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 14 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÎØØ ÏãÔÞ :
(7)
áÜö: ãäÌÏ¡ ÕáÇÍ ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØØ ÏãÔÞ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáßÇËæáíßíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
ÇáÑÏ Úáì ãä íÍÈ ÇáÓãÇÚ áØÇåÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáØÈÑí
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÏ Úáì ãä íÍÈ ÇáÓãÇÚ áØÇåÑ Èä ÚÈÏÇááå ÇáØÈÑí ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ã
Math Proofs Demystified Mcgraw Hill (2005)
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Math Proofs Demystified Mcgraw Hill (2005) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ã
ãæÌÒ ÊÇÑíÎ Úáã ÇááÛÉ Ýí ÇáÛÑÈ. ÑæÈäÒ
(25)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÌÒ ÊÇÑíÎ Úáã ÇááÛÉ Ýí ÇáÛÑÈ. ÑæÈäÒ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÊÃãáÇÊ Ýí ÓæÑÉ ÇáÅÎáÇÕ
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ÕÇáÍ Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Èä ÅÈÑÇåíã Èä ÚÈÏ ÇááØíÝ Âá ÇáÔíÎ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ Ýí ÓæÑÉ ÇáÅÎáÇÕ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇÓíÑ
ÇáãÌÇÒ ÚäÏ ÇÈä ÊíãíÉ æÊáÇãíÐå Èíä ÇáÅäßÇÑ æÇáÅÞÑÇÑ
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌÇÒ ÚäÏ ÇÈä ÊíãíÉ æÊáÇãíÐå Èíä ÇáÅäßÇÑ æÇáÅÞÑÇÑ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈ
ÈÚäæÇä ÝÞå-ÇáåäÏÓÉ-ÇáãÇáíÉ-ÇáÅÓáÇãíÉ-
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 217 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæ
ÚÈÞ ÇáÑíÍÇä Ýí ÂÏÇÈ ÇáÞÑÂä
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãæÏ ãÍãÏ íæÓÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÞ ÇáÑíÍÇä Ýí ÂÏÇÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÃÍßÇ
ÇáÚÈÞÑíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí áÓÇäåÇ. ÇáÃÑÓæÒí
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÈÞÑíÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí áÓÇäåÇ. ÇáÃÑÓæÒí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑÌæÚ ÇáãæÌÉ
(1)
áÜö: ãí ÒíÇÏÉ
íõÚóÏõø ÇáÍÈõø æÇáæÝÇÁ ãä ÇáÞíã ÇáäÇÏÑÉ Ýí ÚÕÑäǺ ÝÞÏ ÕÑäÇ äÝÊöøÔ ÚäåãÇ Ýí ÕÏæÑ
ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÇäÕÇÑí - Êßæíä ÇáÚÑÈ ÇáÓíÇÓí æãÛÒí ÇáÏæáÉ ÇáÞØÑíÉ ãÏÎá Çáí ÇÚÇÏÉ Ýªã ÇáæÇÞÚ ÇáÚÑÈí
(18)
áÜö: ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÇäÕÇÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÌÇÈÑ ÇáÇäÕÇÑí - Êßæíä ÇáÚÑÈ ÇáÓíÇÓí æãÛÒí ÇáÏæáÉ ÇáÞØÑíÉ ãÏÎá Çá
ÊÑÊíÈ ÃÍÇÏíË ÕÍíÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ æÒíÇÏÊå
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÊíÈ ÃÍÇÏíË ÕÍíÍ ÇáÌÇãÚ ÇáÕÛíÑ æÒíÇÏÊå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏí
ãÌãÚ ÇáÒæÇÆÏ æãäÈÚ ÇáÝæÇÆÏ v.4
(4)
áÜö: ÇáåíËãí¡ äæÑ ÇáÏíä Úáí Èä ÇÈí ÈßÑ¡, 1335-1405¡ ÇÈä ÍÌÑ ÇáÚÓÞáÇäí¡ ÇÍãÏ Èä Úáí¡, 1372-1449¡, ãÍÞÞ¡ÇáÚÑÇÞí¡ ÚÈÏ ÇáÑÍíã Èä ÇáÍÓíä¡, 1325-1404¡, ãÍÞÞ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãÚ ÇáÒæÇÆÏ æãäÈÚ ÇáÝæÇÆÏ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÞÏÓí¡
ãä áÓÇäíÇÊ ÇáÌãáÉ Åáì áÓÇäíÇÊ ÇáÎØÇÈ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä áÓÇäíÇÊ ÇáÌãáÉ Åáì áÓÇäíÇÊ ÇáÎØÇÈ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÅãÇáÉ æÇáÊÝÎíã Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ. ÓÝÑ Ì2
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅãÇáÉ æÇáÊÝÎíã Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ. ÓÝÑ Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ÞÕÕ áÇ ÊÑæíåÇ åæáíææÏ ãØáÞÇðð - åæÇÑÏ Òä
(1)
áÜö: åæÇÑÏ Òä
íáÞí ÇáãÄáÝ ãÓÄæáíÉ ßÈÑì Úáì ÚÇÊÞ ÇáãÈÏÚíä áÊÛííÑ ãÌÊãÚÇÊåã äÍæ ÇáÃÝÖá áíÓ Ýí ãä



















































