äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä �������� ���� ��� �� ���� ���.

ÊÍãíá ßÊÇÈ analysis of project management practices in public sector in west bank ministry of public works  housing

analysis of project management practices in public sector in west bank ministry of public works housing

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 51 ) :: analysis_of_p

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÇáßÑÇãÉ Ýí ÔÑÍ ÞæÇÚÏ ÇáÚáÇãÉ v.4 áÜö: ÇáÚÇãáí¡ ãÍãÏ ÌæÇÏ Èä ãÍãÏ¡, 1747 Çæ 1748-1811 Çæ 1812¡

ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÇáßÑÇãÉ Ýí ÔÑÍ ÞæÇÚÏ ÇáÚáÇãÉ v.4

(5)

áÜö: ÇáÚÇãáí¡ ãÍãÏ ÌæÇÏ Èä ãÍãÏ¡, 1747 Çæ 1748-1811 Çæ 1812¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÇáßÑÇãÉ Ýí ÔÑÍ ÞæÇÚÏ ÇáÚáÇãÉ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ:

ÊÍãíá ßÊÇÈ Period integrals and other direct images of D-modules

Period integrals and other direct images of D-modules

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 507 ) :: Period integrals and

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÊäÈÇØ ÚäÏ ÇáÞÇÖí ÇáÈíÖÇæí ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå «ÃäæÇÑ ÇáÊäÒíá æÃÓÑÇÑ ÇáÊÃæíá» ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ÊØÈíÞíÉ áÜö: ÇáÏß澄 íæÓÝ Èä ÒíÏÇä Èä ãÒíÏ ÇáÓáãí

ÇáÇÓÊäÈÇØ ÚäÏ ÇáÞÇÖí ÇáÈíÖÇæí ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå «ÃäæÇÑ ÇáÊäÒíá æÃÓÑÇÑ ÇáÊÃæíá» ÏÑÇÓÉ äÙÑíÉ ÊØÈíÞíÉ

(0)

áÜö: ÇáÏß澄 íæÓÝ Èä ÒíÏÇä Èä ãÒíÏ ÇáÓáãí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÇÓÊäÈÇØ ÚäÏ ÇáÞÇÖí ÇáÈíÖÇæí ãä ÎáÇá ÊÝÓíÑå «ÃäæÇÑ ÇáÊäÒíá æÃ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã 1-6

ÞÈÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã 1-6

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ãä ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã 1-6 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÏíÇÊ ÇáÊí ÊæÇÌå ãåäÉ ÇáãÍÇÓÈÉ æÇáãÑÇÌÚÉ Ýí Ùá ÚãáíÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ ÚãÑ ÇáãÔåÏÇäí æÅÈÑÇåíã ÇáÚÈÇÏí

ÇáÊÍÏíÇÊ ÇáÊí ÊæÇÌå ãåäÉ ÇáãÍÇÓÈÉ æÇáãÑÇÌÚÉ Ýí Ùá ÚãáíÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ ÚãÑ ÇáãÔåÏÇäí æÅÈÑÇåíã ÇáÚÈÇÏí

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÏíÇÊ ÇáÊí ÊæÇÌå ãåäÉ ÇáãÍÇÓÈÉ æÇáãÑÇÌÚÉ Ýí Ùá ÚãáíÇÊ ÇáÊÌÇÑÉ ÇáÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇíÉ ÇáÓíÇÓíÉ. æÇÏí

ÇáÑæÇíÉ ÇáÓíÇÓíÉ. æÇÏí

(22)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇíÉ ÇáÓíÇÓíÉ. æÇÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ palestinian civic education curriculum and its role in democratic upbringing of basic stage students in palestine  case study nablus governorate 1994-

palestinian civic education curriculum and its role in democratic upbringing of basic stage students in palestine case study nablus governorate 1994-

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 80 ) :: pale

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚáÇã ÈÇáÎíÑÉ ÇáÃÚáÇã ãä ÃÕÍÇÈ ÇáäÈí Úáíå ÇáÓáÇã áÜö: ÇÈä ÇáÃãíä ÇáÃäÏáÓí

ÇáÅÚáÇã ÈÇáÎíÑÉ ÇáÃÚáÇã ãä ÃÕÍÇÈ ÇáäÈí Úáíå ÇáÓáÇã

(0)

áÜö: ÇÈä ÇáÃãíä ÇáÃäÏáÓí
ßÊÇÈ - ÇáÅÚáÇã ÈÇáÎíÑÉ ÇáÃÚáÇã ãä ÃÕÍÇÈ ÇáäÈí Úáíå ÇáÓáÇã - ááãÄáÝ ÇÈä ÇáÃãíä Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáãÇÁ ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇäÏáÓ : áÜö: ÍÓíä¡ ãÍãÏ ÇáÎÖÑ¡

ÚáãÇÁ ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇäÏáÓ :

(15)

áÜö: ÍÓíä¡ ãÍãÏ ÇáÎÖÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáãÇÁ ÇáÇÓáÇã Ýí ÇáÇäÏáÓ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÓáÝíÉ¡

ÊÍãíá ßÊÇÈ Apologies for Cross-Posting Composing Disciplinary Affects and Conflicts on the WPA Listserv

Apologies for Cross-Posting Composing Disciplinary Affects and Conflicts on the WPA Listserv

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 272 ) :: Apologies fo

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÑæÇÆì Çáíæã. ãáÊÞì

ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÑæÇÆì Çáíæã. ãáÊÞì

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÈÏÇÚ ÇáÑæÇÆì Çáíæã. ãáÊÞì - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ assessment of spatial representation of groundwater monitoring and meteorological data in gaza strip

assessment of spatial representation of groundwater monitoring and meteorological data in gaza strip

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 191 ) :: assessme

ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum physics_ a first encounter Oxford University Press, USA (2006)

Quantum physics_ a first encounter Oxford University Press, USA (2006)

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Quantum physics_ a first encounter Oxford University Press, USA (2006

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÌÉ ÃåãíÉ æÇÓÊÎÏÇã ãÚáãí ÇáÑíÇÖíÇÊ áÈÚÖ ÇáäãÇÐÌ ÇáÊÏÑíÓíÉ Ýí ÊÏÑíÓ ÇáãÝÇåíã ÇáÑíÇÖíÉ

ÏÑÌÉ ÃåãíÉ æÇÓÊÎÏÇã ãÚáãí ÇáÑíÇÖíÇÊ áÈÚÖ ÇáäãÇÐÌ ÇáÊÏÑíÓíÉ Ýí ÊÏÑíÓ ÇáãÝÇåíã ÇáÑíÇÖíÉ

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 31 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Working Mothers' Decisions, Experiences and Feelings about using On-Site Childcare

Working Mothers' Decisions, Experiences and Feelings about using On-Site Childcare

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 195 ) :: Work

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ÇáÃäæÇÑ æÊÐáíá ÇáÕÚÇÈ

ÞÈÓ ÇáÃäæÇÑ æÊÐáíá ÇáÕÚÇÈ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈÓ ÇáÃäæÇÑ æÊÐáíá ÇáÕÚÇÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ æÊÔÑÞ ÔãÓ ÇáÃäÇÖæá - äÓÑíä ãåÑÇä áÜö: äÓÑíä ãåÑÇä

ßÊÇÈ æÊÔÑÞ ÔãÓ ÇáÃäÇÖæá - äÓÑíä ãåÑÇä

(2)

áÜö: äÓÑíä ãåÑÇä
ãä ãÏíäÉ ÃÓØäÈæá ÃßÈÑ ÇáãÏä ÇáÊÑßíÉ æ ÃÔåÑåÇ æ ÇáÊí áÇ ÊÒÇá ÊÍãá ÚÈÞ ÐßÑíÇÊ ÇáÞÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÇá Úä ÇáãäåÌ áÇÍßÇã ÞíÇÏÉ ÇáÚÞá æááÈÍË Úä ÇáÍÞíÞÉ Ýí ÇáÚáæã áÜö: ÏíßÇÑÊ¡ Ñíäå¡, 1596-1650¡ ÇáÎÖÑí¡ ãÍãæÏ ãÍãÏ¡, ãÚÏ¡

ãÞÇá Úä ÇáãäåÌ áÇÍßÇã ÞíÇÏÉ ÇáÚÞá æááÈÍË Úä ÇáÍÞíÞÉ Ýí ÇáÚáæã

(6)

áÜö: ÏíßÇÑÊ¡ Ñíäå¡, 1596-1650¡ ÇáÎÖÑí¡ ãÍãæÏ ãÍãÏ¡, ãÚÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÞÇá Úä ÇáãäåÌ áÇÍßÇã ÞíÇÏÉ ÇáÚÞá æááÈÍË Úä ÇáÍÞíÞÉ Ýí ÇáÚáæã - ÑÇÈØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ new method to improve mining of multi-class imbalanced data

new method to improve mining of multi-class imbalanced data

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 45 ) :: new method

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÝ áíáÉ æáíáÉ. v.1

ßÊÇÈ ÇáÝ áíáÉ æáíáÉ. v.1

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÝ áíáÉ æáíáÉ. v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÚÇãÑÉ ÇáÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ æÇáãÎÇØÈÇÊ.pdf

ÇáãæÇÞÝ æÇáãÎÇØÈÇÊ.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãæÇÞÝ æÇáãÎÇØÈÇÊ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÇÍÉ ÇáäåÑíÉ ááÞÇÕ ãÍãÏ äÝÇÚ

ÇáÊÝÇÍÉ ÇáäåÑíÉ ááÞÇÕ ãÍãÏ äÝÇÚ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÇÍÉ ÇáäåÑíÉ ááÞÇÕ ãÍãÏ äÝÇÚ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ ÇæÞÇÝäÇ - ãÌáÉ ÑÈÚ ÓäæíÉ ÊÕÏÑ Úä ÇáÇÏÇÑÉ ÇáÚÇãÉ ááÇæÞÇÝ ÞØÑ - ÇáÚÏÏ 01 áÜö: ãÌáÉ ÇæÞÇÝäÇ

ãÌáÉ ÇæÞÇÝäÇ - ãÌáÉ ÑÈÚ ÓäæíÉ ÊÕÏÑ Úä ÇáÇÏÇÑÉ ÇáÚÇãÉ ááÇæÞÇÝ ÞØÑ - ÇáÚÏÏ 01

(3)

áÜö: ãÌáÉ ÇæÞÇÝäÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ ÇæÞÇÝäÇ - ãÌáÉ ÑÈÚ ÓäæíÉ ÊÕÏÑ Úä ÇáÇÏÇÑÉ ÇáÚÇãÉ ááÇæÞÇÝ ÞØÑ - Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ the impact of job involvement on job performance at unrwa gaza field office

the impact of job involvement on job performance at unrwa gaza field office

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 903 ) :: the impact of job inv

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÌäÉ ÚÏä -  ÅÑäÓÊ åãíäÛæí áÜö: ÅÑäÓÊ åãíäÛæí

ÑæÇíÉ ÌäÉ ÚÏä - ÅÑäÓÊ åãíäÛæí

(1)

áÜö: ÅÑäÓÊ åãíäÛæí
ÈÚÏ ÎãÓÉ æÚÔÑíä ÚÇãÇð Úáì ãæÊ ÇáßÇÊÈ ÇáßÈíÑ ÃÑäÓÊ åãäÛæÇí¡ ÕÏÑ Ýí ßäÏÇ æäíæíæÑß

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ßÊÇÈ ÊæÖíÍ ÇáãÞÇÕÏ

ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ßÊÇÈ ÊæÖíÍ ÇáãÞÇÕÏ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝ ÇáäÍæí Ýí ßÊÇÈ ÊæÖíÍ ÇáãÞÇÕÏ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì..åÐÇ ÏíääÇ.pdf

ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì..åÐÇ ÏíääÇ.pdf

(110)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔíÎ ÇáÔÚÑÇæì..åÐÇ ÏíääÇ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ What Muhammad (PBUH) Can Offer The West

What Muhammad (PBUH) Can Offer The West

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ What Muhammad (PBUH) Can Offer The West.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ Islamic books

ÊÍãíá ßÊÇÈ On the Betti Number of Differential Modules

On the Betti Number of Differential Modules

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 258 ) :: On the Betti Number

ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÇíÉ ÇáÍßãÉ áÜö: ØÈÇØÈÇÆí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡

äåÇíÉ ÇáÍßãÉ

(5)

áÜö: ØÈÇØÈÇÆí¡ ãÍãÏ ÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÇíÉ ÇáÍßãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ÇáäÔÑ ÇáÇÓáÇãí ÇáÊÇÈÚÉ áÌ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØíÝ ÇáÝÑÇÔÇÊ áÜö: Ããäå ÎÑÇÒ

ØíÝ ÇáÝÑÇÔÇÊ

(0)

áÜö: Ããäå ÎÑÇÒ
åÐå ÇáßÊÇÈÉ áã Êßä ãÌÑÏ ÍÑæÝ Úáì æÑÞ¡ Èá åí ÇÚÊÑÇÝòáÐÇÊ ÖÇÞÊ Èßá ÔíÁ¡ áßäåÇ Ýí Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ Three essays of Empirical Asset Pricing in the UK

Three essays of Empirical Asset Pricing in the UK

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1536 ) :: Three essays of Empi

ÊÍãíá ßÊÇÈ Semiconductor Physics

Semiconductor Physics

(16)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Semiconductor Physics ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍÇÏíË ÇáÓáÓáÉ ÇáÐåÈíÉ.pdf

ÃÍÇÏíË ÇáÓáÓáÉ ÇáÐåÈíÉ.pdf

(0)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÃÍÇÏíË ÇáÓáÓáÉ ÇáÐåÈíÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì

ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓãÇÁ Çááå ÇáÍÓäì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ßÊÈ ááÃØÝÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ Everyday Use of Mathematical Concepts Greenwood Press (2002)

Everyday Use of Mathematical Concepts Greenwood Press (2002)

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Everyday Use of Mathematical Concepts Greenwood Press (2002) ßÊÈ Ýí Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ Local Mechanical Fields in Interface Percolated Nanocomposites

Local Mechanical Fields in Interface Percolated Nanocomposites

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 25 ) :: Local Mech

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ Ýí ÊÎØíØ æÊäÝíÐ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÓæíÞíÉ ÈÇáãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÚãÑ áÚáÇæí

쾄 äÙã ÇáãÚáæãÇÊ Ýí ÊÎØíØ æÊäÝíÐ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÓæíÞíÉ ÈÇáãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÚãÑ áÚáÇæí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ Ýí ÊÎØíØ æÊäÝíÐ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊÓæíÞíÉ ÈÇáãÄÓÓÉ ÇáÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÊÇÊíßÇ áÜö: ÛíÑ ãÚÑæÝ

ÓÊÇÊíßÇ

(0)

áÜö: ÛíÑ ãÚÑæÝ
ßÊÇÈ - ÓÊÇÊíßÇ - ááãÄáÝ : ÛíÑ ãÚÑæÝ . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊÌÑíÈíÉ -

ÊÍãíá ßÊÇÈ Spinal  stenosis  and  interspinous  spacers-  An  mri  study  ÈÚäæÇä

Spinal stenosis and interspinous spacers- An mri study ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 98 ) :: Spinal stenosis and in

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÝÕæá ÇáÕíÝ ÇáÃÑÈÚÉ - ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇᑥ áÜö: ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇßæÑ

ÑæÇíÉ ÝÕæá ÇáÕíÝ ÇáÃÑÈÚÉ - ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇßæÑ

(2)

áÜö: ÛÑíÛæÇÑ ÏæáÇßæÑ
Ê쾄 ÇáÑæÇíÉ Íæá ÃÑÈÚÉ ÃÔÎÇÕ æÃÑÈÚÉ ÃÌíÇá æÃÑÈÚ ÞÕÕ ÍÈø ÊÊáÇÞì æÊÊÕÇÏÝ æÊÊÃËøÑ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÔÇåÏ ÇáãÕäæÚ

ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÔÇåÏ ÇáãÕäæÚ

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÊÌÇÌ ÈÇáÔÇåÏ ÇáãÕäæÚ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Improving the Efficiency of CI with Uber-commits

Improving the Efficiency of CI with Uber-commits

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 169 ) :: Improving the Effi

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃãËÇá ÇáÔÚÈíÉ ÖæÇÈØ æÃÕæá   ãäØÞÉ ÇáÌáÝÉ äãæÐÌÇ   Úáí Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÏæáÇí

ÇáÃãËÇá ÇáÔÚÈíÉ ÖæÇÈØ æÃÕæá ãäØÞÉ ÇáÌáÝÉ äãæÐÌÇ Úáí Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÚÏæáÇí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃãËÇá ÇáÔÚÈíÉ ÖæÇÈØ æÃÕæá ãäØÞÉ ÇáÌáÝÉ äãæÐÌÇ Úáí Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖíÉ ÇáÊßÝíÑ Èíä Ãåá ÇáÓäÉ æÝÑÞ ÇáÖáÇá Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí

ÞÖíÉ ÇáÊßÝíÑ Èíä Ãåá ÇáÓäÉ æÝÑÞ ÇáÖáÇá Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ

(1)

áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÞÖíÉ ÇáÊßÝíÑ Èíä Ãåá ÇáÓäÉ æÝÑÞ ÇáÖáÇá Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÑÓÇáÉ ãÎÊÕÑÉ Ýí ÞÖí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞå ÇáÃÒãÉ -4- áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÃæÞÇÝ

ÝÞå ÇáÃÒãÉ -4-

(1)

áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÃæÞÇÝ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞå ÇáÃÒãÉ -4- æÒÇÑÉ ÇáÃæÞÇÝ ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf 014

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞæÝ Úáì ãÇ Ýí ÕÍíÍ ãÓáã ãä ÇáãæÞæÝ-ÇÈä ÍÌÑ

ÇáæÞæÝ Úáì ãÇ Ýí ÕÍíÍ ãÓáã ãä ÇáãæÞæÝ-ÇÈä ÍÌÑ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÞæÝ Úáì ãÇ Ýí ÕÍíÍ ãÓáã ãä ÇáãæÞæÝ-ÇÈä ÍÌÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÊÈÔíÑ :ýýý

ãäåÌ ÇáÊÈÔíÑ :ýýý

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÊÈÔíÑ :ýýý - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÍíÏÑíÉ¡ ãßÇä Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ Stochastic Resonance for a Model with Two Pathways

Stochastic Resonance for a Model with Two Pathways

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 95 ) :: Stochastic Resonance

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä. ÇáäæÑí

ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä. ÇáäæÑí

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä. ÇáäæÑí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáíæã ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÏíÇäÇÊ ÇáÓãÇæíÉ æÇáßÊÈ ÇáãÞÏÓÉ.pdf

Çáíæã ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÏíÇäÇÊ ÇáÓãÇæíÉ æÇáßÊÈ ÇáãÞÏÓÉ.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáíæã ÇáÂÎÑ Ýí ÇáÏíÇäÇÊ ÇáÓãÇæíÉ æÇáßÊÈ ÇáãÞÏÓÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÝá ÇáÚÑæÈÉ æãæßÈåÇ ÎáÇá ÇáÚÕæÑ v.2 áÜö: Èíåã¡ ãÍãÏ Ìãíá¡

ÞæÇÝá ÇáÚÑæÈÉ æãæßÈåÇ ÎáÇá ÇáÚÕæÑ v.2

(2)

áÜö: Èíåã¡ ãÍãÏ Ìãíá¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞæÇÝá ÇáÚÑæÈÉ æãæßÈåÇ ÎáÇá ÇáÚÕæÑ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Biology of corpus luteum in small ruminants

Biology of corpus luteum in small ruminants

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Biology of corpus luteum in small ruminants ßÊÈ ØÈ ÈíØÑí - ÊÍãíá ãÈÇÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚáÞÉ ÚãÑæ Èä ßáËæã ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ

ãÚáÞÉ ÚãÑæ Èä ßáËæã ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ

(19)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚáÞÉ ÚãÑæ Èä ßáËæã ÏÑÇÓÉ ÏáÇáíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÓäÏÑ ÈæÔßíä Ê ÓåíÑ ÇáãÕÇÏÝÉ - ÍßÇíÉ ÇáßÇåä æÎÇÏãå ÈÇáÏÇ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ áÜö: ÇáßÓäÏÑ ÈæÔßíä Ê ÓåíÑ ÇáãÕÇÏÝÉ

ÇáßÓäÏÑ ÈæÔßíä Ê ÓåíÑ ÇáãÕÇÏÝÉ - ÍßÇíÉ ÇáßÇåä æÎÇÏãå ÈÇáÏÇ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ

(1)

áÜö: ÇáßÓäÏÑ ÈæÔßíä Ê ÓåíÑ ÇáãÕÇÏÝÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÓäÏÑ ÈæÔßíä Ê ÓåíÑ ÇáãÕÇÏÝÉ - ÍßÇíÉ ÇáßÇåä æÎÇÏãå ÈÇáÏÇ - Ø ÇáãÑßÒ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÞÏã áß ÈÇÑÊ. ËæÏí æßæÑÓ

ÃÞÏã áß ÈÇÑÊ. ËæÏí æßæÑÓ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÞÏã áß ÈÇÑÊ. ËæÏí æßæÑÓ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇááÛæíÇÊ Ýí ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ááÒÌÇÌ

ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇááÛæíÇÊ Ýí ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ááÒÌÇÌ

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇááÛæíÇÊ Ýí ãÚÇäí ÇáÞÑÂä ááÒÌÇÌ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ Reconnaissance hors ligne des chiffres manuscrite isolé (Base de donnée M.N.I.S.T) áÜö: MENASRIA Abdelaali ZEMOULI Saddam

Reconnaissance hors ligne des chiffres manuscrite isolé (Base de donnée M.N.I.S.T)

(0)

áÜö: MENASRIA Abdelaali ZEMOULI Saddam
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Reconnaissance hors ligne des chiffres manuscrite iso

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇÉ ÇáËÞÇÊ ÇáãÊßáã Ýíåã ÈãÇ áÇ íæÌÈ ÑÏåã

ÇáÑæÇÉ ÇáËÞÇÊ ÇáãÊßáã Ýíåã ÈãÇ áÇ íæÌÈ ÑÏåã

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑæÇÉ ÇáËÞÇÊ ÇáãÊßáã Ýíåã ÈãÇ áÇ íæÌÈ ÑÏåã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ æÞÇÆÚ Çáä쾃 ÇáËÞÇÝíÉ

æÞÇÆÚ Çáä쾃 ÇáËÞÇÝíÉ "ÚãÑ ÃÈæ ÑíÔÉ... ÔÇÚÑ ÇáßÈÑíÇÁ æÇáÕæÑÉ"

(4)

áÜö: Ï. ÅÓãÇÚíá ãÑæÉ¡ æäÒíå ÇáÎæÑí
ÇáÕÝÇÊ ÇáÊí ÌãÚåÇ ÚãÑ ÃÈæ ÑíÔÉ Ýí ÔÎÕå æÔÚÑå ãä ÇáÕÚÈ Ãä íÌãÚåÇ ÔÎÕ ÂÎÑ¡ Ýåæ ÔÇÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÔÇÐÉ æÊæÌíååÇ ÇáäÍæí áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÇáÕÛíÑ

ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÔÇÐÉ æÊæÌíååÇ ÇáäÍæí

(16)

áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÇáÕÛíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÔÇÐÉ æÊæÌíååÇ ÇáäÍæí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ ->

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ãÇáß ÚÐÑ - ãÍãÏ ÌÇÑ Çááå ÇáÓåáí áÜö: ãÍãÏ ÌÇÑ Çááå ÇáÓåáí

ÏíæÇä ãÇáß ÚÐÑ - ãÍãÏ ÌÇÑ Çááå ÇáÓåáí

(26)

áÜö: ãÍãÏ ÌÇÑ Çááå ÇáÓåáí
ÊÍãíá ÏíæÇä ãÇáß ÚÐÑ - ãÍãÏ ÌÇÑ Çááå ÇáÓåáí ÞÑíÈÇ -> ÏíæÇä ãÇáß ÚÐÑ - ãÍãÏ ÌÇÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ÍÏíË ÃÈí ãÓåÑ

ÌÒÁ Ýíå ÍÏíË ÃÈí ãÓåÑ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÒÁ Ýíå ÍÏíË ÃÈí ãÓåÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÞíÞÉ ÇáÅíãÇä æÈÏÚ ÇáÅÑÌÇÁ

ÍÞíÞÉ ÇáÅíãÇä æÈÏÚ ÇáÅÑÌÇÁ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÞíÞÉ ÇáÅíãÇä æÈÏÚ ÇáÅÑÌÇÁ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáÈáÇÛí Ýí ßÊÇÈ ÇáãäÒÚ ÇáÈÏíÚ

ÇáãÕØáÍ ÇáÈáÇÛí Ýí ßÊÇÈ ÇáãäÒÚ ÇáÈÏíÚ

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáÈáÇÛí Ýí ßÊÇÈ ÇáãäÒÚ ÇáÈÏíÚ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇááåÌÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ

ÃËÑ ÇááåÌÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇááåÌÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÔæÇåÏ ÇáÔÚÑíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÓÓ ÇáÊÕãíãíÉ áãÑÇßÒ ÇáÇÈÍÇË áÜö: egyptsystem

ÇáÇÓÓ ÇáÊÕãíãíÉ áãÑÇßÒ ÇáÇÈÍÇË

(39)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÇÓÓ ÇáÊÕãíãíÉ áãÑÇßÒ ÇáÇÈÍÇË - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÒÚÉ ÇáÚÞáíÉ Ýí ÝáÓÝÉ ÇÈä ÑÔÏ ÚÇØÝ ÇáÚÑÇÞí

ÇáäÒÚÉ ÇáÚÞáíÉ Ýí ÝáÓÝÉ ÇÈä ÑÔÏ ÚÇØÝ ÇáÚÑÇÞí

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÒÚÉ ÇáÚÞáíÉ Ýí ÝáÓÝÉ ÇÈä ÑÔÏ ÚÇØÝ ÇáÚÑÇÞí ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ æÏÇÚÇ íÇ ÛæáÓÇÑí - ÌíäßíÒ ÇíÊãÇÊæÝ áÜö: ÌíäßíÒ ÇíÊãÇÊæÝ

ßÊÇÈ æÏÇÚÇ íÇ ÛæáÓÇÑí - ÌíäßíÒ ÇíÊãÇÊæÝ

(4)

áÜö: ÌíäßíÒ ÇíÊãÇÊæÝ
åÇ ÇäÇ ãÑÉ ÇÎÑì ÇãÇã åÐå ÇááæÍÉ ÇáÕÛíÑÉ Ýí ÇØÇÑåÇ ÇáãÊæÇÖÚ . æÛÏÇð ¡ ãäÐ ÇáÕÈÇÍ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Philipp Frank- Philosophy of Science Pragmatism and Social Engagement

Philipp Frank- Philosophy of Science Pragmatism and Social Engagement

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 90 ) :: Philipp Frank- Philoso

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÚÑÈíÉ ãä ÊÑÇË áÛæí ãÝÞæÏ

Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÚÑÈíÉ ãä ÊÑÇË áÛæí ãÝÞæÏ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÚÑÈíÉ ãä ÊÑÇË áÛæí ãÝÞæÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÃÏÈí áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ

ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÃÏÈí

(0)

áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÇáÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÃÏÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãä ÇáãäåÇÌ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ  ááÑÌÇá ÝÞØ - ÃÏåã ÔÑÞÇæí áÜö: ÃÏåã ÔÑÞÇæí

ßÊÇÈ ááÑÌÇá ÝÞØ - ÃÏåã ÔÑÞÇæí

(2)

áÜö: ÃÏåã ÔÑÞÇæí
Ê쾄 ÃÍÏÇË ÇáßÊÇÈ Íæá ÞÏÑÉ Çááå Úáì ÎáÞ ÍæÇÁ ãä ÊÑÈÉ ãäÝÕáÉ ßãÇ ÎáÞ ÂÏã¡ æáßäå Î

ÊÍãíá ßÊÇÈ Etude géotechnique de site de construction d’unE station d’épuration à Tamanghasset. áÜö: MSALEM ILIMAN

Etude géotechnique de site de construction d’unE station d’épuration à Tamanghasset.

(5)

áÜö: MSALEM ILIMAN
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä Etude géotechnique de site de construction d’unE stat

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãáßÉ ÇáÞáæÈ áÜö: äÌíÈ ÇáÍÏÇÏ

ãáßÉ ÇáÞáæÈ

(0)

áÜö: äÌíÈ ÇáÍÏÇÏ
Ê쾄 ÝßÑÉ åÐå ÇáÑæÇíÉ Íæá ÇáÃäãÇØ ÇáÐæÞíóøÉ Ýí ÇáãÝÇÖáÉ Èíä ÇáÔÎÕíÇÊ ÇáäÓÇÆíóøÉ¡

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇåÏ ÇáÔÚÑí ÚäÏ ÇÈä ÇáÏåÇä

ÇáÔÇåÏ ÇáÔÚÑí ÚäÏ ÇÈä ÇáÏåÇä

(10)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÇåÏ ÇáÔÚÑí ÚäÏ ÇÈä ÇáÏåÇä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊØæíÑ äãæÐÌ ÇÏÇÑÉ ÇÏÇÁ ÇáÇÚãÇá Ýí ãÌãæÚÉ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ

ÊØæíÑ äãæÐÌ ÇÏÇÑÉ ÇÏÇÁ ÇáÇÚãÇá Ýí ãÌãæÚÉ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÝáÓØíäíÉ

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 64 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáåÇãÓæä ÈÇáßÊÈ: ÅÍíÇÁ ÇáÞÇÑÆ ÇáßÇãä ÏÇÎá ßá ØÝá áÜö: ÏæäÇáíä ãíáÑ

ÇáåÇãÓæä ÈÇáßÊÈ: ÅÍíÇÁ ÇáÞÇÑÆ ÇáßÇãä ÏÇÎá ßá ØÝá

(0)

áÜö: ÏæäÇáíä ãíáÑ
ÊÞæá ãÄáöøÝÉ ÇáßÊÇÈ ÏæäÇáíä ãíáÑ ÅäåÇ áã ÊÕÇÏöÝ ÍÊì ÇáÂä ØÝáðÇ áã ÊÊãßóøä ãä Ãä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíÓíÑ ÇáäÍæ ÊÑÝ Ãã ÖÑæÑÉ¿

ÊíÓíÑ ÇáäÍæ ÊÑÝ Ãã ÖÑæÑÉ¿

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊíÓíÑ ÇáäÍæ ÊÑÝ Ãã ÖÑæÑÉ¿ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáÈÑÛÇäí Ýí ÝÞå ÇáÔíÚÉ¡ æ åí ÛäíãÉ ÇáãÚÇÏ Ýí ÔÑÍ ÇáÇÑÔÇÏ v.1 áÜö: ÈÑÛÇäí¡ ãÍãÏ ÕÇáÍ¡, -approximately 1853, ÕÇáÍí¡ ÚÈÏ ÇáÍÓíä¡

ãæÓæÚÉ ÇáÈÑÛÇäí Ýí ÝÞå ÇáÔíÚÉ¡ æ åí ÛäíãÉ ÇáãÚÇÏ Ýí ÔÑÍ ÇáÇÑÔÇÏ v.1

(8)

áÜö: ÈÑÛÇäí¡ ãÍãÏ ÕÇáÍ¡, -approximately 1853, ÕÇáÍí¡ ÚÈÏ ÇáÍÓíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáÈÑÛÇäí Ýí ÝÞå ÇáÔíÚÉ¡ æ åí ÛäíãÉ ÇáãÚÇÏ Ýí ÔÑÍ ÇáÇÑÔÇÏ v.1 -

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚÊÕÇã áÜö: ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÔÇØÈí

ÇáÇÚÊÕÇã

(1)

áÜö: ÃÈæ ÅÓÍÇÞ ÇáÔÇØÈí
ÇáÇÚÊÕÇã ááÔÇØÈí : ßÊÇÈ ÇáÇÚÊÕÇã ÏÚæÉ ÅÕáÇÍíÉ ÞæÇãåÇ ÇáÑÌæÚ ÈÃãÉ ÇáÅÓáÇã Åáì ßÊÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Evaluation of BD GeneOhm CDiff PCR Assay for Diagnosis of Toxigen

Evaluation of BD GeneOhm CDiff PCR Assay for Diagnosis of Toxigen

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 426 ) :: Evaluation of BD GeneOhm

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈíáÉ ÔãÑ ÇáÚÑÈíÉ   ãßÇäÊåÇ æÊÇÑíÎåÇ ÇáÓíÇÓí

ÞÈíáÉ ÔãÑ ÇáÚÑÈíÉ ãßÇäÊåÇ æÊÇÑíÎåÇ ÇáÓíÇÓí

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÈíáÉ ÔãÑ ÇáÚÑÈíÉ ãßÇäÊåÇ æÊÇÑíÎåÇ ÇáÓíÇÓí ßÊÈ Ýí ÇáÊÇÑíÎ - ÊÍãíá ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÑÈ Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÃÝÇíÉ

ÇáÛÑÈ Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÃÝÇíÉ

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÛÑÈ Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÃÝÇíÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Lecture No 1

Lecture No 1

(897)

INTRODUCTION TO CYTOLOGY ØÈ æÕíÏáÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÂä åäÇ .. Ãæ ÔÑÞ ÇáãÊæÓØ ãÑÉ ÃÎÑì - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ

ÑæÇíÉ ÇáÂä åäÇ .. Ãæ ÔÑÞ ÇáãÊæÓØ ãÑÉ ÃÎÑì - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ

(0)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ
ÑæÇíÉ ÊäÊãí Åáì ÃÏÈ ÇáÓÌæä ÚÈÑ ÝíåÇ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ Úä æÖÚ ÓíÇÓí ãÍÊÞä ÊÚíÔå ÔÚæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÈåÌÊ..ÞÕÕ ÇáÇØÝÇá..ÛÑÇÈ ÞÇÈíá æåÇÈíá.pdf

ÇÍãÏ ÈåÌÊ..ÞÕÕ ÇáÇØÝÇá..ÛÑÇÈ ÞÇÈíá æåÇÈíá.pdf

(244)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÈåÌÊ..ÞÕÕ ÇáÇØÝÇá..ÛÑÇÈ ÞÇÈíá æåÇÈíá.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Åáì Þæãí áÜö: ÃÈæ ÝÇÑÓ ÇáíÇãí

ÑÓÇáÉ Åáì Þæãí

(0)

áÜö: ÃÈæ ÝÇÑÓ ÇáíÇãí
ÑÓÇáÉ Åáì Þæãí : ßÊÇÈ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ¡ Èíä ãÎÇáÝÉ ãÐåÈ ÅÓãÇÚíáíÉ äÌÑÇä ááßÊÇÈ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ Íæá ÇáÚÇáã Ýí 200 íæã áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ

ßÊÇÈ Íæá ÇáÚÇáã Ýí 200 íæã

(1)

áÜö: ÃäíÓ ãäÕæÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ Íæá ÇáÚÇáã Ýí 200 íæã.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÃäíÓ ãäÕæÑ ßÊÈ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå Ê ÍÓä Íáãí - ãÎÊÇÑÇÊ ÔÚÑíÉ - ÞÕÇÆÏ ãä Ñáßå áÜö: ÑÇíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå Ê ÍÓä Íáãí

ÑÇíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå Ê ÍÓä Íáãí - ãÎÊÇÑÇÊ ÔÚÑíÉ - ÞÕÇÆÏ ãä Ñáßå

(17)

áÜö: ÑÇíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå Ê ÍÓä Íáãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÇíäÑ ãÇÑíÇ Ñíáßå Ê ÍÓä Íáãí - ãÎÊÇÑÇÊ ÔÚÑíÉ - ÞÕÇÆÏ ãä Ñáßå - ÑÇÈØ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÈÏæì..ÏÝÇÚ ÚÈÏÇáÑÍãä ÈÏæì Úä ÇáÒãÇä..áæÇÆá ÛÇáì.pdf

ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÈÏæì..ÏÝÇÚ ÚÈÏÇáÑÍãä ÈÏæì Úä ÇáÒãÇä..áæÇÆá ÛÇáì.pdf

(140)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÈÏæì..ÏÝÇÚ ÚÈÏÇáÑÍãä ÈÏæì Úä ÇáÒãÇä..áæÇÆá ÛÇáì.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÇáÝÞíÑ

ÇÈä ÇáÝÞíÑ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÇáÝÞíÑ ÇáÇÏÈ ÇáÚÇáãí æÇáÑæÇíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáÞíÉ ÚäÏ ÇáãÚÑí Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä ÓäÇÁ ÎÖÑ

ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáÞíÉ ÚäÏ ÇáãÚÑí Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä ÓäÇÁ ÎÖÑ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÙÑíÉ ÇáÎáÞíÉ ÚäÏ ÇáãÚÑí Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÏíä ÓäÇÁ ÎÖÑ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí Çáíãä ãä Þ5 Åáì äåÇíÉ ÇáÍßã ÇáÃíæÈí

ÇáÔÚÑ Ýí Çáíãä ãä Þ5 Åáì äåÇíÉ ÇáÍßã ÇáÃíæÈí

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ Ýí Çáíãä ãä Þ5 Åáì äåÇíÉ ÇáÍßã ÇáÃíæÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓíä Èä Úáí ÇáæÒíÑ ÇáãÛÑÈí

ÇáÍÓíä Èä Úáí ÇáæÒíÑ ÇáãÛÑÈí

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓíä Èä Úáí ÇáæÒíÑ ÇáãÛÑÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÇÁÇÊ

ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÇÁÇÊ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÌÇÒ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÞÑÇÁÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕíÏ ÇáÎÇØÑ áÇÈä ÇáÌæÒí ÊÍÞíÞ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÚØÇ

ÕíÏ ÇáÎÇØÑ áÇÈä ÇáÌæÒí ÊÍÞíÞ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÚØÇ

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕíÏ ÇáÎÇØÑ áÇÈä ÇáÌæÒí ÊÍÞíÞ ÚÈÏÇáÞÇÏÑ ÚØÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÒåÏ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÞíÏÉ ÇáÃáæåÉ áÜö: ÃÍãÏ Òßí ÃÈæ ÔÇÏí

ÚÞíÏÉ ÇáÃáæåÉ

(2)

áÜö: ÃÍãÏ Òßí ÃÈæ ÔÇÏí
ØÇáãÇ ÔÛá ÓÄÇáõ ÇáÃáæåÉ Ðåäó ÇáÅäÓÇä¡ æÊÚÏóøÏÊ ÇáÅÌÇÈÇÊ ÈÕÏÏåº Ýáßáöø ÏíÇäÉ ÊÕæõ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍäÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ãØÇæÚ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ ÇáÇíÑÇäíÉ æÇáÊÑßíÉ áÜö: ÍäÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ãØÇæÚ

ÍäÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ãØÇæÚ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ ÇáÇíÑÇäíÉ æÇáÊÑßíÉ

(28)

áÜö: ÍäÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ãØÇæÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍäÇä ÚÈÏÇáÝÊÇÍ ãØÇæÚ - ÇáÝäæä ÇáÇÓáÇãíÉ ÇáÇíÑÇäíÉ æÇáÊÑßíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Using an ecological framework to resolve issues in forensic entomology exploring temperature mediation of species interactions within blow fly (Dipter

Using an ecological framework to resolve issues in forensic entomology exploring temperature mediation of species interactions within blow fly (Dipter

(3)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 310 ) :: Using an ecologica

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊåÐíÈ Ýí ÇÕæá ÇáÊÚÑíÈ áÜö: ÇÍãÏ ÚíÓì¡

ßÊÇÈ ÇáÊåÐíÈ Ýí ÇÕæá ÇáÊÚÑíÈ

(7)

áÜö: ÇÍãÏ ÚíÓì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÊåÐíÈ Ýí ÇÕæá ÇáÊÚÑíÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÕÑ¡ ãß

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìæä ßæíä Ê ÇÍãÏ ÏÑæíÔ - ÇááÛÉ ÇáÚáíÇ - ÇáäÙÑíÉ ÇáÔÚÑíÉ áÜö: Ìæä ßæíä Ê ÇÍãÏ ÏÑæíÔ

Ìæä ßæíä Ê ÇÍãÏ ÏÑæíÔ - ÇááÛÉ ÇáÚáíÇ - ÇáäÙÑíÉ ÇáÔÚÑíÉ

(18)

áÜö: Ìæä ßæíä Ê ÇÍãÏ ÏÑæíÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìæä ßæíä Ê ÇÍãÏ ÏÑæíÔ - ÇááÛÉ ÇáÚáíÇ - ÇáäÙÑíÉ ÇáÔÚÑíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p

ÊÍãíá ßÊÇÈ Roll bonding of metal-polymer-metal sandwich composites

Roll bonding of metal-polymer-metal sandwich composites

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 356 ) :: Roll bond

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑíß ÝæäÑ Ê ÈÏÑÇä ÍÇãÏ - ÇÚØäí ÍÑíÊí - ãáÍãÉ ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇãÑíßí ÇáãÓÊãÑÉ áÜö: ÇÑíß ÝæäÑ Ê ÈÏÑÇä ÍÇãÏ

ÇÑíß ÝæäÑ Ê ÈÏÑÇä ÍÇãÏ - ÇÚØäí ÍÑíÊí - ãáÍãÉ ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇãÑíßí ÇáãÓÊãÑÉ

(2)

áÜö: ÇÑíß ÝæäÑ Ê ÈÏÑÇä ÍÇãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÑíß ÝæäÑ Ê ÈÏÑÇä ÍÇãÏ - ÇÚØäí ÍÑíÊí - ãáÍãÉ ÇáÊÇÑíÎ ÇáÇãÑíßí ÇáãÓÊãÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ ÇáÕÍÉ ÇáäÝÓíÉ áÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÞæÕí

ÃÓÓ ÇáÕÍÉ ÇáäÝÓíÉ áÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÞæÕí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÓ ÇáÕÍÉ ÇáäÝÓíÉ áÚÈÏÇáÚÒíÒ ÇáÞæÕí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã ÇáäÝÓ æÚáã Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÇáÊÞäíÉ Úáì ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí

ÇËÑ ÇáÊÞäíÉ Úáì ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇËÑ ÇáÊÞäíÉ Úáì ÇáãÌÊãÚ ÇáÚÑÈí ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Arete and physics- The lesson of Platos Timaeus

Arete and physics- The lesson of Platos Timaeus

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 320 ) :: Arete and

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÕãÊ ÓíÝ ÇáÏæáÉ - Úä ÇáÚÑæÈÉ æÇáÇÓáÇã áÜö: ÚÕãÊ ÓíÝ ÇáÏæáÉ

ÚÕãÊ ÓíÝ ÇáÏæáÉ - Úä ÇáÚÑæÈÉ æÇáÇÓáÇã

(12)

áÜö: ÚÕãÊ ÓíÝ ÇáÏæáÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÕãÊ ÓíÝ ÇáÏæáÉ - Úä ÇáÚÑæÈÉ æÇáÇÓáÇã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ , ÝßÑ Þæã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇáíÈ ÇáÈíÇä Ýí ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí Ì2

ÃÓÇáíÈ ÇáÈíÇä Ýí ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí Ì2

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇáíÈ ÇáÈíÇä Ýí ÇáäÍæ ÇáÚÑÈí Ì2 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÚÑÇÓ - áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ

ÃÚÑÇÓ -

(0)

áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÑæÇíÉ - ÃÚÑÇÓ - - ááãÄáÝ : ÃáÈíÑ ßÇãæ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÎÕíÉ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ßÊÇÈ «ãÍãÏ ÍíÇÊå æÚÞíÏÊå» ááãÓÊÔÑÞ ÇáÓæíÏí 澄 ÃäÏÑíå

ÔÎÕíÉ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ßÊÇÈ «ãÍãÏ ÍíÇÊå æÚÞíÏÊå» ááãÓÊÔÑÞ ÇáÓæíÏí 澄 ÃäÏÑíå

(35)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÎÕíÉ ÇáÑÓæá Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ßÊÇÈ «ãÍãÏ ÍíÇÊå æÚÞíÏÊå&raq

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãíÚ ÇÎÊÕÇÑÇÊ áæÍÉ ÇáãÝÇÊíÍ 92 ÇÎÊÕÇÑ.pdf

ÌãíÚ ÇÎÊÕÇÑÇÊ áæÍÉ ÇáãÝÇÊíÍ 92 ÇÎÊÕÇÑ.pdf

(665)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌãíÚ ÇÎÊÕÇÑÇÊ áæÍÉ ÇáãÝÇÊíÍ 92 ÇÎÊÕÇÑ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÑíÝ æÇáÊäÇÞÖ Ýí ÇáÇäÇÌíá ÇáÇÑÈÚÉ áÜö: ÓÇÑÉ ÈäÊ ÍÇãÏ ãÍãÏ ÇáÚÈÇÏí

ÇáÊÍÑíÝ æÇáÊäÇÞÖ Ýí ÇáÇäÇÌíá ÇáÇÑÈÚÉ

(0)

áÜö: ÓÇÑÉ ÈäÊ ÍÇãÏ ãÍãÏ ÇáÚÈÇÏí
ßÊÇÈ - ÇáÊÍÑíÝ æÇáÊäÇÞÖ Ýí ÇáÇäÇÌíá ÇáÇÑÈÚÉ - ááãÄáÝ : ÓÇÑÉ ÈäÊ ÍÇãÏ ãÍãÏ ÇáÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞÑíÑ Ýí ÃÓÇäíÏ ÇáÊÝÓíÑ áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÑÒæÞ ÇáØÑíÝí

ÇáÊÞÑíÑ Ýí ÃÓÇäíÏ ÇáÊÝÓíÑ

(0)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÑÒæÞ ÇáØÑíÝí
ßÊÇÈ ãÞÊÈÓ ãÍÇÖÑÉñ Èíøóä Ýíå ÇáÔíÎ - ÍÝÙå Çááå - ÇáÃÓÇäíÏ ÇáÊí ÊõÑæì ÈåÇ ÇáÊÝÇÓí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáÑÃÓãÇáíÉ   Êæã Ìí ÈÇáãÑ

ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáÑÃÓãÇáíÉ Êæã Ìí ÈÇáãÑ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáÑÃÓãÇáíÉ Êæã Ìí ÈÇáãÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÏá ÇáÞÑÂäí ÚäÏ äÌã ÇáÏíä ÇáØæÝí áÜö: ÚÇÆÔÉ íæÓÝ ÇáãäÇÚí

ÇáÌÏá ÇáÞÑÂäí ÚäÏ äÌã ÇáÏíä ÇáØæÝí

(6)

áÜö: ÚÇÆÔÉ íæÓÝ ÇáãäÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÏá ÇáÞÑÂäí ÚäÏ äÌã ÇáÏíä ÇáØæÝí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì...ÇáÌËÉ ÇáËÇäíÉ.pdf áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì

ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì...ÇáÌËÉ ÇáËÇäíÉ.pdf

(327)

áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì...ÇáÌËÉ ÇáËÇäíÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÏäÇä ÝÇíÒ ÇáÍÇÑËí - ÚãÇÑÉ ÇáãÏÑÓÉ Ýí ãÕÑ æÇáÍÌÇÒ ( Ýí ÇáÞÑä 9åÜ 15ã ) ÏÑÇÓÉ æãÞÇÑäÉ ÇáÌÒÁ 2 - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ áÜö: ÚÏäÇä ÝÇíÒ ÇáÍÇÑËí

ÚÏäÇä ÝÇíÒ ÇáÍÇÑËí - ÚãÇÑÉ ÇáãÏÑÓÉ Ýí ãÕÑ æÇáÍÌÇÒ ( Ýí ÇáÞÑä 9åÜ 15ã ) ÏÑÇÓÉ æãÞÇÑäÉ ÇáÌÒÁ 2 - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ

(6)

áÜö: ÚÏäÇä ÝÇíÒ ÇáÍÇÑËí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÏäÇä ÝÇíÒ ÇáÍÇÑËí - ÚãÇÑÉ ÇáãÏÑÓÉ Ýí ãÕÑ æÇáÍÌÇÒ ( Ýí ÇáÞÑä 9åÜ 15ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇáÇíãÇä: Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÚáã æÇáÞÑÂä áÜö: äÏíã ÇáÌÓÑ

ÞÕÉ ÇáÇíãÇä: Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÚáã æÇáÞÑÂä

(2)

áÜö: äÏíã ÇáÌÓÑ
åÐÇ ßÊÇÈ Ýí ÍæÇÑ Èíä ÇáÝáÓÝÉ æÇáÚÞíÏÉ æåæ ÞÕÉ ØÇáÈ íÓãì (ÍíÑÇä) ØÑà Úáíå ÇáÔß ÝØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÚÑÈí ¡ ÓÚÇÏ ÇáÍßíã Ü ÇáãÚÑÇÌ.pdf

ÇÈä ÚÑÈí ¡ ÓÚÇÏ ÇáÍßíã Ü ÇáãÚÑÇÌ.pdf

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÚÑÈí ¡ ÓÚÇÏ ÇáÍßíã Ü ÇáãÚÑÇÌ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ GIS   ÊÞííã æÇÞÚ ãßÈÇÊ ÇáäÝÇíÇÊ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ æÊÎØíØåÇ ÈæÇÓØÉ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ

GIS ÊÞííã æÇÞÚ ãßÈÇÊ ÇáäÝÇíÇÊ Ýí ÇáÖÝÉ ÇáÛÑÈíÉ æÊÎØíØåÇ ÈæÇÓØÉ äÙã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 215 ) :: GISÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Chemical Information Based Elastic Network Model A Novel Way To Identification Of Vibration Frequencies In Proteins .

Chemical Information Based Elastic Network Model A Novel Way To Identification Of Vibration Frequencies In Proteins .

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 993 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛíÑÏÇ áíÑäÑ - äÔÇÉ ÇáäÙÇã ÇáÇÈæí áÜö: ÛíÑÏÇ áíÑäÑ

ÛíÑÏÇ áíÑäÑ - äÔÇÉ ÇáäÙÇã ÇáÇÈæí

(18)

áÜö: ÛíÑÏÇ áíÑäÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛíÑÏÇ áíÑäÑ - äÔÇÉ ÇáäÙÇã ÇáÇÈæí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ , ÊÑÌãÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ

ãÚÌã ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ ÞæÇãíÓ æãÚÇÌã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ áí ÏæäÌ Çæä Ê ÕáÇÍ ãÍÌæÈ - ÊÔæä åíÇäÌ - ãä ÇáÞÕÕ ÇáÔÚÈí ÇáßæÑí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ áÜö: áí ÏæäÌ Çæä Ê ÕáÇÍ ãÍÌæÈ

áí ÏæäÌ Çæä Ê ÕáÇÍ ãÍÌæÈ - ÊÔæä åíÇäÌ - ãä ÇáÞÕÕ ÇáÔÚÈí ÇáßæÑí - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ

(3)

áÜö: áí ÏæäÌ Çæä Ê ÕáÇÍ ãÍÌæÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ áí ÏæäÌ Çæä Ê ÕáÇÍ ãÍÌæÈ - ÊÔæä åíÇäÌ - ãä ÇáÞÕÕ ÇáÔÚÈí ÇáßæÑí - Ø Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÝÊÞÇÑ Åáì Çááå áÈ ÇáÚÈæÏíÉ áÜö: ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÕæíÇä

ÇáÇÝÊÞÇÑ Åáì Çááå áÈ ÇáÚÈæÏíÉ

(0)

áÜö: ÃÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÕæíÇä
ÈíÇä ÈÚÖ ÚáÇãÇÊ ÇáÇÝÊÞÇÑ Åáì Çááå. ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ßÊÈ ÅÓáÇãíÉ ãÊäæÚÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ - ÑæÈ íæäÌ áÜö: ÑæÈ íæäÌ

ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ - ÑæÈ íæäÌ

(0)

áÜö: ÑæÈ íæäÌ
ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ - ßíÝ ÊØáÞ ÞæÇß ÇáÏÇÎáíÉ íÊÍÏË ÇáßÊÇÈ Úä ÇáÞæÉ ÇáÏÇÎáíÉ ÇáÊí æåÈå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÞå ÇáäÝÓ ãä ÃÞæÇá ÇáÚáãÇÁ æÃÚãÇáåã áÜö: íÍíì Èä ÅÈÑÇåíã ÇáíÍíì

ÝÞå ÇáäÝÓ ãä ÃÞæÇá ÇáÚáãÇÁ æÃÚãÇáåã

(0)

áÜö: íÍíì Èä ÅÈÑÇåíã ÇáíÍíì
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÌãÚ Ýíå ÇáãÄáÝ ØÇÆÝÉñ ããÇ äÞá Úä ÈÚÖ ÇáÚáãÇÁ ãä ßáãÇÊ¡ æãÇ Íõßí ãä ÃÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÏíÏ ÇáãÔÛæá ÇæÊæßÇÏ áÜö: egyptsystem

ÇáÍÏíÏ ÇáãÔÛæá ÇæÊæßÇÏ

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÍÏíÏ ÇáãÔÛæá ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ äÙÇã ÇáÞÑÂä æÊÃæíá ÇáÝÑÞÇä ÈÇáÝÑÞÇä áÜö: ÇáÔíÎ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÝÑÇåí ÇáåäÏí (Ê 1349)

ÊÝÓíÑ äÙÇã ÇáÞÑÂä æÊÃæíá ÇáÝÑÞÇä ÈÇáÝÑÞÇä

(1)

áÜö: ÇáÔíÎ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáÝÑÇåí ÇáåäÏí (Ê 1349)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ äÙÇã ÇáÞÑÂä æÊÃæíá ÇáÝÑÞÇä ÈÇáÝÑÞÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÊÝÓíÑ ÇáÞÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÛÝÇÑ ãßÇæí Ü áã   ÇáÝáÓÝÉ.pdf

ÚÈÏÇáÛÝÇÑ ãßÇæí Ü áã ÇáÝáÓÝÉ.pdf

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáÛÝÇÑ ãßÇæí Ü áã ÇáÝáÓÝÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÊÛÑíÈÉ Èäí ÍÊÍæÊ - ãÌíÏ ØæÈíÇ áÜö: ãÌíÏ ØæÈíÇ

ÑæÇíÉ ÊÛÑíÈÉ Èäí ÍÊÍæÊ - ãÌíÏ ØæÈíÇ

(0)

áÜö: ãÌíÏ ØæÈíÇ
ÍíË ÇáãáÇÍã ÇáÚÙíãÉ æÇáÍæÇÏË ÇáÌÓíãÉ æÎæÖ ÇáÃåæÇá æÇäÞáÇÈ ÇáÃÍæÇá æÊÓáØ ÇáÝÃÑ Úá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáíÞ Úáì ÇáÞæÇÚÏ ÇáÍÓÇä ÇáãÊÚáÞÉ ÈÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä

ÇáÊÚáíÞ Úáì ÇáÞæÇÚÏ ÇáÍÓÇä ÇáãÊÚáÞÉ ÈÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ýí ÃÕæá Úáã ÇáÊÝÓíÑ¡ æåæ ÊÚáíÞ Úáì ßÊÇÈ: « ÇáÞæÇÚÏ ÇáÍÓÇä » ááÔíÎ ÇáÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÝíÒ æÇËÑå Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáãßÊÈííä Ýí ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ ÈãßÊÈÇÊ ÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí -ÊÈÓÉ áÜö: ãäÓá ãÑÇÏ

ÇáÊÍÝíÒ æÇËÑå Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáãßÊÈííä Ýí ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚíÉ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ ÈãßÊÈÇÊ ÌÇãÚÉ ÇáÚÑÈí ÇáÊÈÓí -ÊÈÓÉ

(0)

áÜö: ãäÓá ãÑÇÏ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÇáÊÍÝíÒ æÇËÑå Úáì ÇáÇÏÇÁ ÇáãßÊÈííä Ýí ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÙíÝ ÇáãÕØáÍ ÇáÊÑÇËí Ýí ÊÑÌãÉ ÇáäÞÏ ÇáÓíãíÇÆí

ÊæÙíÝ ÇáãÕØáÍ ÇáÊÑÇËí Ýí ÊÑÌãÉ ÇáäÞÏ ÇáÓíãíÇÆí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÙíÝ ÇáãÕØáÍ ÇáÊÑÇËí Ýí ÊÑÌãÉ ÇáäÞÏ ÇáÓíãíÇÆí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýä ÇáßÊÇÈÉ ÇáßæãíÏíÉ áÜö: Ï. ÃÓÜÜÇãÉ ÇáÞÝÇÔ

Ýä ÇáßÊÇÈÉ ÇáßæãíÏíÉ

(5)

áÜö: Ï. ÃÓÜÜÇãÉ ÇáÞÝÇÔ
íÑæí ÇáÃÈÔíåí Ýí ßÊÇÈå ÇáãÓÊØÑÝ ãä ßá Ýä ãÓÊÙÑÝ ÞÕÉ ÃãíÑ ÃãÑ ÎíÇØÇð ãÔåæÑÇð ÈÕäÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚæÞÇÊ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáãÏÑÓíÉ

ãÚæÞÇÊ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáãÏÑÓíÉ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚæÞÇÊ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáãÏÑÓíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ æÊäãíÉ ÇáÐÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÓ ÊÕãíã ÞäÇÉ ÝÖÇÆíÉ áÜö: egyptsystem

ÇÓÓ ÊÕãíã ÞäÇÉ ÝÖÇÆíÉ

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÞäÇÉ ÝÖÇÆíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈí

ÊÍãíá ßÊÇÈ Automated Extraction of Structures from Sketches of Biological

Automated Extraction of Structures from Sketches of Biological

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 98 ) :: Automated Extractio

ÊÍãíá ßÊÇÈ Development of a distributed surface-subsurface interaction model for river corridor hydrodynamics

Development of a distributed surface-subsurface interaction model for river corridor hydrodynamics

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 81 ) :: Developme

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÝÑäÓí Ýí ÚåÏå ÇáÐåÈí. ÇáÍáæí Ì2

ÇáÃÏÈ ÇáÝÑäÓí Ýí ÚåÏå ÇáÐåÈí. ÇáÍáæí Ì2

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÏÈ ÇáÝÑäÓí Ýí ÚåÏå ÇáÐåÈí. ÇáÍáæí Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÑæä Èä ãæÓì ÇáÃÚæÑ: ãäÒáÊå æÂËÇÑå Ýí Úáã ÇáÞÑÇÁÇÊ áÜö: ÇáÏß澄 äÇÕÑ Èä ãÍãÏ ÇáãäíÚ

åÇÑæä Èä ãæÓì ÇáÃÚæÑ: ãäÒáÊå æÂËÇÑå Ýí Úáã ÇáÞÑÇÁÇÊ

(5)

áÜö: ÇáÏß澄 äÇÕÑ Èä ãÍãÏ ÇáãäíÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÑæä Èä ãæÓì ÇáÃÚæÑ: ãäÒáÊå æÂËÇÑå Ýí Úáã ÇáÞÑÇÁÇÊ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ áÌÇä ÇáãÑÇÌÚÉ Ýí ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ æÃËÑåÇ Úáì ÌæÏÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ Ýí ÈíÆÉ ÇáÃÚãÇá ÇáãÕÑÝíÉ ãÌÏí ãÍãÏ ÓÇãí

쾄 áÌÇä ÇáãÑÇÌÚÉ Ýí ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ æÃËÑåÇ Úáì ÌæÏÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ Ýí ÈíÆÉ ÇáÃÚãÇá ÇáãÕÑÝíÉ ãÌÏí ãÍãÏ ÓÇãí

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ áÌÇä ÇáãÑÇÌÚÉ Ýí ÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ æÃËÑåÇ Úáì ÌæÏÉ ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ 100 Extension Activities in Art, Drama, Music, Math, and Science American Library Association (2002)

100 Extension Activities in Art, Drama, Music, Math, and Science American Library Association (2002)

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ 100 Extension Activities in Art, Drama, Music, Math, and Science Amer

ÊÍãíá ßÊÇÈ Vibrations of mechanical systems with regular structure

Vibrations of mechanical systems with regular structure

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Vibrations of mechanical systems with regular structure ßÊÈ ÝíÒíÇÁ -

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÝÍÇã ÇáíåæÏ æÞÕÉ ÅÓáÇã ÇáÓãæÃá.pdf

ÅÝÍÇã ÇáíåæÏ æÞÕÉ ÅÓáÇã ÇáÓãæÃá.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÝÍÇã ÇáíåæÏ æÞÕÉ ÅÓáÇã ÇáÓãæÃá.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ PLANT IMAGE PROCESSING- 3D VOLUME RECONSTRUCTIONHYPERSPECTRAL

PLANT IMAGE PROCESSING- 3D VOLUME RECONSTRUCTIONHYPERSPECTRAL

(5)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 196 ) :: PLANT IMAGE PROCES

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÈÏíÚ. ÚÊíÞ

Úáã ÇáÈÏíÚ. ÚÊíÞ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úáã ÇáÈÏíÚ. ÚÊíÞ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚäÇÕÑ ÇáÊÍæíá ÇáÊæßíÏí Ýí ÇáÞÑÂä

ÚäÇÕÑ ÇáÊÍæíá ÇáÊæßíÏí Ýí ÇáÞÑÂä

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚäÇÕÑ ÇáÊÍæíá ÇáÊæßíÏí Ýí ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ A Needle Type p i n Junction Semiconductor

A Needle Type p i n Junction Semiconductor

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ A Needle Type p i n Junction Semiconductor ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÏÇíÇÊ: 14 ãáíÇÑ ÚÇã ãä ÊØæÑ Çáßæä áÜö: äíá ÏíÌÑÇÓ ÊÇíÓæä, æ ÏæäÇáÏ ÌæáÏÓãíË

ÇáÈÏÇíÇÊ: 14 ãáíÇÑ ÚÇã ãä ÊØæÑ Çáßæä

(2)

áÜö: äíá ÏíÌÑÇÓ ÊÇíÓæä, æ ÏæäÇáÏ ÌæáÏÓãíË
áØÇáãÇ ÝõÊä ÇáÈÔÑ ÈÃÕá ÇáÃÔíÇÁº æåÐÇ ÑÇÌÚ Åáì ÃÓÈÇÈ ÚÏíÏÉ¡ ãäåÇ ÇáãäØÞí æãäåÇ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊËäíÉ æÇáÌãÚ ÃÍßÇãåãÇ æÇÓÊÚãÇáÇÊåãÇ Ýí ÇáÞÑÂä

ÇáÊËäíÉ æÇáÌãÚ ÃÍßÇãåãÇ æÇÓÊÚãÇáÇÊåãÇ Ýí ÇáÞÑÂä

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊËäíÉ æÇáÌãÚ ÃÍßÇãåãÇ æÇÓÊÚãÇáÇÊåãÇ Ýí ÇáÞÑÂä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ The Use of Rhenium (VII) Oxide as a Catalyst for the Substution of Hemiacetals

The Use of Rhenium (VII) Oxide as a Catalyst for the Substution of Hemiacetals

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 522 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÖÍ. ÇáÒÈíÏí

ÇáæÇÖÍ. ÇáÒÈíÏí

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáæÇÖÍ. ÇáÒÈíÏí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÎáÇÕ ÇáãæÇÏ ÇáÚÖæíÉ æÇáãÚÇÏä ãä ãÎáÝÇÊ ÇáÒíÊæä (ÇáÒíÈÇÑ) ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáäÈÇÊ

ÇÓÊÎáÇÕ ÇáãæÇÏ ÇáÚÖæíÉ æÇáãÚÇÏä ãä ãÎáÝÇÊ ÇáÒíÊæä (ÇáÒíÈÇÑ) ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáäÈÇÊ

(2)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 227 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ _ÇÓÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Creating Experiences that Matter- A Qualitative Study Exploring Honors Program Peer Mentoring and Self-Authorship Development

Creating Experiences that Matter- A Qualitative Study Exploring Honors Program Peer Mentoring and Self-Authorship Development

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 137 ) :: Creating Expe

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ - ÇÓÆáÉ ÇáÚäÝ - Ø Ì ááÊÑÌãÉ áÜö: ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ

ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ - ÇÓÆáÉ ÇáÚäÝ - Ø Ì ááÊÑÌãÉ

(5)

áÜö: ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ - ÇÓÆáÉ ÇáÚäÝ - Ø Ì ááÊÑÌãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãßÊÈÉ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÚÈÉ ÇáÍÌáÉ ãÊÑÌãÉ.pdf

áÚÈÉ ÇáÍÌáÉ ãÊÑÌãÉ.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÚÈÉ ÇáÍÌáÉ ãÊÑÌãÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇä ÏÇäíÇá - ÛÏÇ ÛÏ ÇáÇãÉ áÜö: ÌÇä ÏÇäíÇá

ÌÇä ÏÇäíÇá - ÛÏÇ ÛÏ ÇáÇãÉ

(1)

áÜö: ÌÇä ÏÇäíÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇä ÏÇäíÇá - ÛÏÇ ÛÏ ÇáÇãÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ , ÊÑÌãÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÊÍáíá ÇáãÇáí ááãÚáæãÇÊ ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ Ýí ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ ááÊäÈÄ ÈÇÓÚÇÑ ÇáÇÓåã

쾄 ÇáÊÍáíá ÇáãÇáí ááãÚáæãÇÊ ÇáãÇáíÉ ÇáãäÔæÑÉ Ýí ÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ ááÊäÈÄ ÈÇÓÚÇÑ ÇáÇÓåã

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 172 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ñ ÏæÑ ÇáÇÏÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÇÈÏÇÚ ÇáÇÏÇÑí

Ñ ÏæÑ ÇáÇÏÇÑÉ ÇáÇáßÊÑæäíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÇÈÏÇÚ ÇáÇÏÇÑí

(10)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 447 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä

ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊäÈíå ÇáÛÇÝáíä æÅÑÔÇÏ ÇáÌÇåáíä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑíæ ÈÇÑÌÇÓ íæÓÇ Ê ÈÓãå ãÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä - ÇáßÇÊÈ ææÇÞÚÉ áÜö: ãÇÑíæ ÈÇÑÌÇÓ íæÓÇ Ê ÈÓãå ãÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä

ãÇÑíæ ÈÇÑÌÇÓ íæÓÇ Ê ÈÓãå ãÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä - ÇáßÇÊÈ ææÇÞÚÉ

(0)

áÜö: ãÇÑíæ ÈÇÑÌÇÓ íæÓÇ Ê ÈÓãå ãÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑíæ ÈÇÑÌÇÓ íæÓÇ Ê ÈÓãå ãÍãÏ ÚÈÏÇáÑÍãä - ÇáßÇÊÈ ææÇÞÚÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Incidence of Hypertension and Type 2 Diabetes Among Obstructive Sleep Apnea Patients

Incidence of Hypertension and Type 2 Diabetes Among Obstructive Sleep Apnea Patients

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 620 ) :: Incidence of Hyp

ÊÍãíá ßÊÇÈ Automated and interactive approaches for optimal surface finding

Automated and interactive approaches for optimal surface finding

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ .pdf ( 281 ) :: Automated

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáãÝÕá Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÃáÊæäÌí

ÇáãÚÌã ÇáãÝÕá Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

(5)

áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÃáÊæäÌí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáãÝÕá Ýí ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf áÛÉ ÇáÞÑÂä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáÌÛÑÇÝí æÇáßÔæÝ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÚíÓì ÅÈÑÇåíã.pdf

ÇáÝßÑ ÇáÌÛÑÇÝí æÇáßÔæÝ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÚíÓì ÅÈÑÇåíã.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝßÑ ÇáÌÛÑÇÝí æÇáßÔæÝ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÚíÓì ÅÈÑÇåíã.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÔáÈí..ÍíÇå Çáãáß ÇáÙÇåÑ ÈíÈÑÓ..ÇáÇÓÏ ÇáÖÇÑí ÞÇåÑ ÇáÊÊÇÑ æ ãÏãÑ ÇáÕáíÈííä.pdf

ãÍãæÏ ÔáÈí..ÍíÇå Çáãáß ÇáÙÇåÑ ÈíÈÑÓ..ÇáÇÓÏ ÇáÖÇÑí ÞÇåÑ ÇáÊÊÇÑ æ ãÏãÑ ÇáÕáíÈííä.pdf

(658)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãæÏ ÔáÈí..ÍíÇå Çáãáß ÇáÙÇåÑ ÈíÈÑÓ..ÇáÇÓÏ ÇáÖÇÑí ÞÇåÑ ÇáÊÊÇÑ æ ãÏãÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎØÈ ÇáÍÌÇÌ Èä íæÓÝ ÇáËÞÝí   ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ

ÎØÈ ÇáÍÌÇÌ Èä íæÓÝ ÇáËÞÝí ÏÑÇÓÉ ÇÓáæÈíÉ

(15)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 418 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáÍÖÑãííä v.2 áÜö: ÓÞÇÝ¡ ÚÈÏÇááå Èä ãÍãÏ Èä ÍÇãÏ¡

ÊÇÑíÎ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáÍÖÑãííä v.2

(7)

áÜö: ÓÞÇÝ¡ ÚÈÏÇááå Èä ãÍãÏ Èä ÍÇãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÔÚÑÇÁ ÇáÍÖÑãííä v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÍÌÇÒí¡ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÈíáß ÇáãÎÊÕÑ áÊÚáã csharp ãä ÇáÈÏÇíÉ Åáì ÇáÅÍÊÑÇÝ áÜö: ÎÇáÏ ÇáÓÚÏÇäí

ÓÈíáß ÇáãÎÊÕÑ áÊÚáã csharp ãä ÇáÈÏÇíÉ Åáì ÇáÅÍÊÑÇÝ

(2)

áÜö: ÎÇáÏ ÇáÓÚÏÇäí
ßÊÇÈ áÊÚáíã áÛÉ ÇáÓí ÔÇÑÈ ÈÃÓåá ÇáØÑÞ ¡ íÖã ÊÞÑíÈÇ ßá ÇáãÝÇåíã ÇáÃÓÇÓíÉ æ ÇáãÊÞÏ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖÇíÇ ÞÑÂäíÉ

ÞÖÇíÇ ÞÑÂäíÉ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖÇíÇ ÞÑÂäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãõÛóÇãóÑóÇÊõ ÇáúÌóÏöø ÖÝÏÚ áÜö: ËæÑäÊæä ÏÈáíæ ÈÑÌÓ

ãõÛóÇãóÑóÇÊõ ÇáúÌóÏöø ÖÝÏÚ

(1)

áÜö: ËæÑäÊæä ÏÈáíæ ÈÑÌÓ
ÞóÑóøÑó ÇáúÌóÏõø ÖÝÏÚ ÇáúÎõÑõæÌó áöÇÓúÊößúÔóÇÝö ÇáúÚóÇáóãö ÇáúßóÈöíÑö ÇáóøÐöí íó

ÊÍãíá ßÊÇÈ Íæá ÇáÈäÇÁ ÇáãÚÑÝí ááÏáÇáÉ

Íæá ÇáÈäÇÁ ÇáãÚÑÝí ááÏáÇáÉ

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Íæá ÇáÈäÇÁ ÇáãÚÑÝí ááÏáÇáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Determination of effective riser sleeve thermophysical properties

Determination of effective riser sleeve thermophysical properties

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 192 ) :: Determina

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÓÑ íÄÑÞäí - ÃáíÓ ãæäÑæ áÜö: ÃáíÓ ãæäÑæ

ßÊÇÈ ÓÑ íÄÑÞäí - ÃáíÓ ãæäÑæ

(0)

áÜö: ÃáíÓ ãæäÑæ
ÊõÙåÑ ÃáíÓ ãæäÑæ Ýí åÐå ÇáãÌãæÚÉ ÇáÞÕÕíÉ ÇáãÊãíÒÉ ÚÏÏðÇ ãä ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÊí ÊÊãíÒ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ Úæäí ÚÈÏÇáÕÇÏÞ - æßÇäå ÞÏ ÍÏË - ÑæÇíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÈÔíÑ áÜö: Úæäí ÚÈÏÇáÕÇÏÞ

Úæäí ÚÈÏÇáÕÇÏÞ - æßÇäå ÞÏ ÍÏË - ÑæÇíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÈÔíÑ

(4)

áÜö: Úæäí ÚÈÏÇáÕÇÏÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Úæäí ÚÈÏÇáÕÇÏÞ - æßÇäå ÞÏ ÍÏË - ÑæÇíÉ - Ø ÏÇÑ ÇáÈÔíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Accounting for Model Error

Accounting for Model Error

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 80 ) :: Accounting for Model

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓíÇÊ ÇáßíãíÇÁ ÇáÝíÒíÇÆíÉ   äÙÑí

ÃÓÇÓíÇÊ ÇáßíãíÇÁ ÇáÝíÒíÇÆíÉ äÙÑí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÓíÇÊ ÇáßíãíÇÁ ÇáÝíÒíÇÆíÉ äÙÑí ßÊÈ ßíãíÇÁ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ãä ÓíÛäì áíÇÓãíä.pdf

ÇØÝÇá..ãä ÓíÛäì áíÇÓãíä.pdf

(256)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ãä ÓíÛäì áíÇÓãíä.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈÉ ÇáÓäÉ Ýí ÚåÏí ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã æÇáÕÍÇÈÉ æÃËÑåÇ Ýí ÍÝÙ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ áÜö: ÑÝÚÊ ÝæÒí ÚÈÏ ÇáãØáÈ

ßÊÇÈÉ ÇáÓäÉ Ýí ÚåÏí ÇáäÈí Õáì Çááå Úáíå æÓáã æÇáÕÍÇÈÉ æÃËÑåÇ Ýí ÍÝÙ ÇáÓäÉ ÇáäÈæíÉ

(0)

áÜö: ÑÝÚÊ ÝæÒí ÚÈÏ ÇáãØáÈ
åÐÇ ÇáÈÍË íåÏÝ Åáì ÅËÈÇÊ Ãä ßËíÑðÇ ãä ÇáÓäÉ ÞÏ ßÊÈ Ýí ÚåÏ ÑÓæá Çááå Õáì Çááå Úáí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäíÑ ÇáÈÚáÈßí..ãÚÌã ÃÚáÇã ÇáãæÑÏ.pdf

ãäíÑ ÇáÈÚáÈßí..ãÚÌã ÃÚáÇã ÇáãæÑÏ.pdf

(1126)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäíÑ ÇáÈÚáÈßí..ãÚÌã ÃÚáÇã ÇáãæÑÏ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑÝ ÇáÑÇÁ ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ ãÞÇÑäÉ

ÍÑÝ ÇáÑÇÁ ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ ãÞÇÑäÉ

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÑÝ ÇáÑÇÁ ÏÑÇÓÉ ÕæÊíÉ ãÞÇÑäÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ Èíä ÇáßÊÇÈÉ æÇááÛÉ

ÇáÝÑæÞ Èíä ÇáßÊÇÈÉ æÇááÛÉ

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ Èíä ÇáßÊÇÈÉ æÇááÛÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂáíÇÊ ÊÝÚíá 쾄 ÇáÈáÏíÇÊ Ýí ÇÏÇÑÉ ÇáÊäãíÉ ÇáãÍáíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ

ÂáíÇÊ ÊÝÚíá 쾄 ÇáÈáÏíÇÊ Ýí ÇÏÇÑÉ ÇáÊäãíÉ ÇáãÍáíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ

(7)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 9 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ Ýí ÂáíÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÔíØÇä æÇáÂäÓÉ ÈÑíã - ÈÇæáæ ßæíáæ áÜö: ÈÇæáæ ßæíáæ

ÑæÇíÉ ÇáÔíØÇä æÇáÂäÓÉ ÈÑíã - ÈÇæáæ ßæíáæ

(0)

áÜö: ÈÇæáæ ßæíáæ
Ýì ÑæÇíÉ  ÇáÔíØÇä  æÇáÂäÓÉ  ÈÑíã íÍÓã  ÈÇæáæ ßæíáæ  ÇáÕÑÇÚ  ÇáÊÇÑíÎì  ÇáããÊÏ Èíä

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí Ýí Èäí ÅÓÑÇÆíá

áÛÉ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí Ýí Èäí ÅÓÑÇÆíá

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí Ýí Èäí ÅÓÑÇÆíá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÍÞíÞ Ýí ÍæÇÏÊ ÇáÍÑíÞ ÇáÚãÏ

ãåÇÑÇÊ ÇáÊÍÞíÞ Ýí ÍæÇÏÊ ÇáÍÑíÞ ÇáÚãÏ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÍÞíÞ Ýí ÍæÇÏÊ ÇáÍÑíÞ ÇáÚãÏ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÉ Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÇÁ ÇáÍÓÏ æÏæÇÁå.pdf

ÏÇÁ ÇáÍÓÏ æÏæÇÁå.pdf

(1)

ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÏÇÁ ÇáÍÓÏ æÏæÇÁå.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑÍ ÈÑäÇãÌ   MICRO PAVER 5.2 áÜö: ãåäÏÓ : ÎÇáÏ ÚÈÏÇáßÑíã

ÔÑÍ ÈÑäÇãÌ MICRO PAVER 5.2

(0)

áÜö: ãåäÏÓ : ÎÇáÏ ÚÈÏÇáßÑíã
ßÊÇÈ - ÔÑÍ ÈÑäÇãÌ MICRO PAVER 5.2 - ááãÄáÝ : ãåäÏÓ : ÎÇáÏ ÚÈÏÇáßÑíã

ÊÍãíá ßÊÇÈ Probing the Semi-Magicity of 68Ni via the 66Ni(t,p)68Ni Two-Neutron Transfer Reaction in Inverse Kinematics

Probing the Semi-Magicity of 68Ni via the 66Ni(t,p)68Ni Two-Neutron Transfer Reaction in Inverse Kinematics

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 70 ) :: Probing the Se

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÇáÕÍÇÈÉ áÜö: ÃÈí ÇáÞÇÓã ÚÈÏÇááå ÅÈä ÚÒíÒ ÇáÈÛæí

ãÚÌã ÇáÕÍÇÈÉ

(0)

áÜö: ÃÈí ÇáÞÇÓã ÚÈÏÇááå ÅÈä ÚÒíÒ ÇáÈÛæí
ßÊÇÈ - ãÚÌã ÇáÕÍÇÈÉ - ááãÄáÝ : ÃÈí ÇáÞÇÓã ÚÈÏÇááå ÅÈä ÚÒíÒ ÇáÈÛæí åÐÇ ßÊÇÈ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÇÝÍÉ ÇáÞÇÊ Ýí ÇáÕæãÇá ( ÏÑÇÓÉ ÊÊÈÚíÉ )

ãßÇÝÍÉ ÇáÞÇÊ Ýí ÇáÕæãÇá ( ÏÑÇÓÉ ÊÊÈÚíÉ )

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãßÇÝÍÉ ÇáÞÇÊ Ýí ÇáÕæãÇá ( ÏÑÇÓÉ ÊÊÈÚíÉ ) ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ Kids in motion

Kids in motion

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Kids in motion pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊÓæÑí æÇáÊÚáíã

ÊÍãíá ßÊÇÈ  äÞÏ ÇáÊÓÇãÍ ÇááíÈÑÇáí áÜö: ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ ãÝÊí

 äÞÏ ÇáÊÓÇãÍ ÇááíÈÑÇáí

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ ãÝÊí
ßÊÇÈ -  äÞÏ ÇáÊÓÇãÍ ÇááíÈÑÇáí - ááãÄáÝ : ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ ãÝÊí ÇÎÊÇÑ ÇáÏß澄 ãÍã

ÃßËÑ ÇáßÊÈ ÒíÇÑÉ æÊÍãíáÇð:

ÃÖÝ ßÊÇÈÇð

ÓÜÇåã Ýí ÅËÑÇÁ ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ

ãßÊÈÉ ãáÊÞì ÌÇãÚÉ ÏãÔÞ ÇáÅáßÊÑæäíÉ ÇáÊÝÇÚáíÉ
ÃÍÏ ãÔÇÑíÚ ÔÑßÉ Shabab SY ÇáÈÑãÌíÉ
ãÚÇ äÑÊÞí...

ÌãíÚ ÇáÍÞæÞ ãÍÝæÙÉ áãÄáÝí ÇáßÊÈ æá쾄 ÇáäÔÑ
ãæÞÚäÇ áÇ íäÊåß Ãì ÍÞæÞ ØÈÚ Ãæ ÊÃáíÝ æßá ãÇ åæ ãÊÇÍ Úáíå ãä ÑÝÚ æäÔÑ ÃÚÖÇÁ ÇáãæÞÚ ÇáßÑÇã¡ æÝì ÍÇá æÌæÏ Ãì ßÊÇÈ íäÊåß ÍÞæÞ ÇáãáßíÉ ÈÑÌì ÇáÅÊÕÇá ÈäÇ Úáì [email protected]
ÇáÑÄíÉ æÇáÃåÏÇÝ | ÓíÇÓÉ ÇáÎÕæÕíÉ | ÅÊÝÇÞíÉ ÇáÇÓÊÎÏÇã | DMCA