[x]

"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"


..لمحة عن كليات جامعة دمشق و فروعها... شاركنا تجربتك وكلمنا عن اختصاصك



المحـاضـرات
برنـامج الـدوام
برنـامج الامتحــان
النتـائج الامتحـانيـة
أسـئلة دورات
أفكـار ومشــاريع
حلقــات بحـث
مشــاريع تخـرّج
"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"
كلية التربية

مشاريع وأعمال حالية.. وإعلانات
الى طلاب كلية التربية ... بجامعة دمشق
شروط القيد في درجة الماجستير بكلية التربية
برنامج دوام الدبلوم بجامعة دمشق _ الفصل الثاني _ الشعبة الأولى
برنامج دورة المرسوم لامتحانات طلاب الماجستير بكلية التربية
مجلس التعليم العالي يقر معايير وآليات جديدة لانتقاء المعيدين
برنامج الدوام لطلاب دبلوم التأهيل التربوي بكلية التربية الثانية " فرع السويداء"
تأجيل (الاختبار المعياري لمسابقة المعيدين بجامعة دمشق لموعد يحدد لاحقاً )
استبيان القبول و الرفض الوالدي
إلى جميع طلبة دبلوم التأهيل التربوي ( مهم جداً )
نتائج الدورة الرابعة بكلية التربية ليومي( 4- حتى 10 ) -1 -2012
مواضيع مميزة..
التحليل العاملي


* القوانين الداخلية لمنتدى كلية التربية *

أولاً:أن تكون الكتابة باللغة العربية الفصحى أو الانكليزية السليمة قدر الإمكان ..بعيداً عن اللهجات العامية غير المفهومة لدى البعض
ثانياً: تكون جميع اللهجات العربية وأولها اللهجة الشامية ممنوعة ..
ثالثاً: تنقل المواضيع التي لا يصرح صاحبها عن مصدره الإلكتروني أو الورقي إلى سلة المواضيع المنقولة
رابعاً: تُعدل أو تُحذف المواضيع أو التعليقات المخالفة للفقرتين الأولى والثانية
خامسا :التركيز على نوعية المواضيع "تدرج المواضيع التربوية والنفسية فقط وبمكانها المخصص تداركاً للنقل


ايميل منتدى كلية التربية / جامعة دمشق : [email protected] Happy New YeaR موقع كلية التربية الالكتروني -جامعة دمشق -البرامكة http://www.damascusuniversity.edu.sy/faculties/edu/

  ملتقى طلاب جامعة دمشق --> كلية التربية --> الأقسام العامة لكلية التربية --> قسم التربية الحديثة
    دروس محضرة بطريقة قبعات الست
عنوان البريد :  
كلمة المرور :  
                    تسجيل جـديد


.دروس محضرة بطريقة قبعات الست


نورس سامي

جامعـي مشــارك





مسجل منذ: 21-10-2010
عدد المشاركات: 41
تقييمات العضو: 0
المتابعون: 5

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

دروس محضرة بطريقة قبعات الست

18-04-2011 08:48 AM






طيبَ اللهُ أوقاتكم بالخير ،،،
أحببت أن أعرض لكم في تالي الأسطر نماذج تطبيقية لبعض دروس المجال الأول على استراتيجية التفكير بالقبعات الست ،، اجتهدت في إعدادها ،، فأرجو أن يُستفادَ منها :

الدرس الأول : ( مادة أحب لغتي للصف الثالث الأساسي ) :
تطبيق طريقة القبعات الست على درس قراءة ( الحصان والغزال والرجل ) من مادة أحب لغتي للصف الثالث الأساسي :
أولاً : القبعة البيضاء : المعلومات :
 ( المعلومات المتوفرة في المحتوى ) :
- معنى التعاون . – المراد باللجام، صواب ، لا يفترقان .
- كيفية إتفاق الحصان والغزال على إيجاد طريقة لحل المشكلة باللجوء إلى الرجل .
- صفة الجو في الأرض المتصارع عليها.
 المعلومات الناقصة( المعلومات التي تحتاج إليها المعلمة ):
- آية عن التعاون . – صورة لأرض أو لحقل أخضر وصورة الغابة .
- موقف من السيرة النبوية يتجلى فيه التعاون.
- الخلاف وعدم الاتفاق سلوك يؤدي إلى العداوة والبغضاء .
- ( المعلومات التي تحتاج إليها التلاميذ ):
- ذكر بعض مظاهر الخلاف وعدم التعاون أو الطمع ( العداوة – البغضاء – ضعف المجتمع – ابتعاد الآخرين عن الإنسان غير المتعاون ...... إلخ )
- تمثيل بعض المواقف أو السلوكيات التي تظهر من عدم الاتفاق أو الخلاف والطمع .
- لكل مخلوق صفات ميزه الله بها ليستخدمها في الخير ولتعينه على العيش بسلام مع غيره .
- ما عاقبة الطماع .
ثانيا القبعة السوداء :
- ما عاقبة الطمع في الدنيا ؟
- سالم رجل كثير الطمع للحصول على ما عند الآخرين ، ويظن أن أخذه لما عندهم يضفي على شخصيته القوة واحترام الآخرين له ، فما الآثار المترتبة على الآخرين وعلى نفسه جزاء سلوكه هذا ؟
ثالثا القبعة الصفراء :
-ما فائدة التعاون ؟ - ساره تلميذة متعاونة مع الآخرين ،، ما نتائج سلوكها معهم ؟
رابعًا القبعة الحمراء :
ما مشاعر الناس تجاه الشخص الطماع ؟
خامسًا القبعة الخضراء :
- ما مقترحات التي تقدمها لشخصيات الدرس حتى تساعدهم على التخلص من صفة الطمع ؟
- ماذا لو كان الحصان لا يحسن التفكير ؟
سادسًا القبعة الزرقاء :
- استخرج من الدرس كلمات تدل على الزمان أو المكان – كلمات منونة .
- ضع عنوانًا آخر للقصة .
الدرس الثاني ( مادة الدراسات الإجتماعية للصف الثالث الأساسي ) :
تطبيق درس القبعات الست على درس
( مفهوم الأسرة )
لمادة الدراسات الاجتماعية
أولاً : القبعة البيضاء : المعلومات :
المعلومات المتوفرة في المحتوى
- مفهوم الأسرة .
- المراد بالخطبة و الزواج .
- تكبر الأسرة بالإنجاب .
- أنواع الأسر .
- معنى الحفيد , الجد ..
- آية عن الحكمة من الزواج .
- شجرة نسب الأسرة .
المعلومات الناقصة :
- آية أو حديث عن بر الوالدين و حث الرسول الكريم على الزواج . .
- مواقف من السيرة النبوية ( زواج السيدة فاطمة رضي الله عنها بابن عمها علي بن أبي طالب كرم الله وجه )
- عرض صور لمراحل تكون الأسرة
- صورة لشجرة النسب .
- الزواج أمر شرعه الله تعالى لنشر السلام و الرحمة و الاستقرار بين الناس .
المعلومات التي يحتاجها التلميذ :
 تحديد نوع الأسر التي ينتمي إليها .
 رسم شجرة نسب لأسرته .
 صلة القربى بين أبيه و إخوته - أمه و أخواتها .
ثانيا : القبعة السوداء :
احمد طفل يعيش في بيته مع أسرته , كبر احمد و التحق بالمدرسة و بعد مرور أعوام الدراسة تأهل احمد لدخول الجامعة و تخرج ليعمل في احد المصانع كمهندس فني على الآلات , خطب والدا احمد فتاة لابنهما و بعدما تزوج أحمد وكون أسرته .
- ماذا لو لم يمتثل أحمد لخطبة والديه بالفتاة ؟
- هل كان سيكون أسرته الخاصة به ؟
ثالثا : القبعة الصفراء :
ما فائدة الزواج ؟
حدد نوع الأسرة التي كونها احمد ؟
رابعا : القبعة الحمراء :
عبر بجمل مفيدة عن محبتك لأسرتك ؟
خامسا : القبعة الخضراء :
ماذا كنت ستقدم لأحمد من نصائح لتقنعه بفكرة الزواج وتكوين أسرة جديدة ؟
ما أهمية الأسرة ؟
سادسا : القبعة الزرقاء :
- استخرج من الدرس النص الذي يعطي مفهوما للأسرة ؟
- اقرأ النشاط صفحة 17 وضع عنوانًا مناسبًا له ؟
الدرس الثالث ( مادة التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي ) :
تطبيق طريقة القبعات الست على درس سيرة ( ثبات بلال بن رباح رضي الله عنه ) من مادة التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي
أولاً القبعة البيضاء : المعلومات :
 المعلومات المتوفرة في المحتوى )
- ما معنى حبشي - مملوك ؟ - من هو سيدنا بلال ؟ - كيف كانت معاملة أمية بن خلف لسيدنا بلال ؟ - ارجع إلى النص واستخرج ما يدل على ( ثبا سيدنا بلال على الإسلام ) وقت التعذيب ؟
 المعلومات الناقصة (المعلومات التي تحتاج إليها المعلمة) :
- الكفر خلق يبغضه الله تعالى ويؤدي بصاحبه إلى النار ؟
- رحمة أبو بكر بسيدنا بلال واعتاقه لبلال ؟ - عرض بيئة الصحراء ( وقت التعذيب ،،، رمال محرقة – حرارة شديدة ......
 ( المعلومات التي يحتاج إليها التلاميذ ) :
- تمثيل طريقة تعذيب أمية بن خلف لسيدنا بلال .
ثانيا القبعة السوداء :
- ما النتائج المترتبة عن تخلي سيدنا بلال من موقفه من الإسلام بسبب تعذب أمية بن خلف ؟
ثالثا القبعة الصفراء :
- ما فائدة الصبر والثبات على المواقف ؟
- محمد تلميذ صبور ، ثابت على مواقفه في الحق ،، ما نتائج سلوكه على الآخرين ؟
رابعًا القبعة الحمراء :
- ما مشاعر الناس تجاه الشخص الصبور والصادق أو الشخص المتمسك بمبادئه ؟

خامسًا القبعة الخضراء :
- ما هي مقترحاتك لإخوانك المسلمين للثبات على الإسلام ؟
- ذكر أعمال يحافظ ويتمسك بها المسلم على دينه ؟
- ماذا يحدث إذا لم يتحلى المسلم بالصبر و الثبات للمواقف التي قد تؤثر على تمسكه بدينه ؟
سادسًا القبعة الزرقاء :
- ضع عنوان آخر للدرس ؟
- استخرج من الدرس ما يشير إلى المكانة العالية التي نالها سيدنا بلال في الإسلام ؟
تقبلوا تحياتي







[معنى الابداع صنع شيئ مستحيل ونورس يصنع المستحيل000((((ابو اسحاق)))))

أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 2


*أميرة كل النجمات*

عضــو فضـي




مسجل منذ: 31-10-2008
عدد المشاركات: 1652
تقييمات العضو: 0
المتابعون: 13

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : دروس محضرة بطريقة قبعات الست

18-04-2011 11:28 PM




القبعات الست


عبارة عن نظرية تحقق التكامل في اعطاء الدرس


بدءا بالمعلومات الواردة فيه وانتهاء بالنقاط السلبية


وفق المناهج الجديدة يحبذ استخدام هذه الطريقة لتحقيق الفعالية المرجوة من الدروس


تحياتي


مشكور





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 3


العربي.

مشرف قسمي علم النفس- والارشاد النفسي والتربوي وقسم الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية





مسجل منذ: 15-11-2010
عدد المشاركات: 203
تقييمات العضو: 8
المتابعون: 17

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : دروس محضرة بطريقة قبعات الست

27-04-2011 08:04 PM




إن قبعات التفكير يمكن استغلالها بشكل فاعل في التعليم وخاصة في حالات التعليم الافرادي حيث يسهل عندها استخدام اسلوب في التدريس يتناسب مع اسلوب تفكير الطالب.
شكراً للمشاركة الجيدة 




قسماً يامن دنست أرض فلسطين ****** إنتظر صرخة العربي من الأنين
ستخرج صواريخ لتقول و تهزُّ الثقلين ****** خسرت و انتصر حقّ ُ الملايين[

أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.
 








ملتقى طلاب الجامعة... منتدى غير رسمي يهتم بطلاب جامعة دمشق وبهم يرتقي...
جميع الأفكار والآراء المطروحة في هذا الموقع تعبر عن كتّابها فقط مما يعفي الإدارة من أية مسؤولية
WwW.Jamaa.Net
MADE IN SYRIA - Developed By: ShababSy.com
أحد مشاريع Shabab Sy
الإتصال بنا - الصفحة الرئيسية - بداية الصفحة