[x]

"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"


<< المشـاركات الأخيرة : >>         [  مقياس استراتيجيات حل الصراع       آخر رد : amany mohamed  ]        [  النظرية السلوكية       آخر رد : صرخة أنثى  ]        [  تحميل دليل المعلم لصفوف التعليم الأساسي .. من هنا ..       آخر رد : روان................  ]        [  بدي مساعدة لو سمحتو       آخر رد : روان................  ]        [  مقيـــــــاس تقدير التوحد في الطفولة للتشخيص       آخر رد : فتى الجنوب.  ]        [  كتب لمن يريد       آخر رد : زين زوزو  ]        [  برنامج التكميلي - برنامج الدورة الاستثنائية لكلية التربية لجميع الفروع       آخر رد : أمجد عثمان  ]        [  مجموعة من أعداد مجلة جامعة دمشق       آخر رد : احصائي.  ]        [  رسائل ماجستير تربوية       آخر رد : ابو عبد الرحمن الحلب  ]        [  نظرية الذكاء السائل والمتبلور       آخر رد : ابو عبد الرحمن الحلب  ]        [  سؤال ؟!؟!؟!       آخر رد : memi  ]        [  استفسار عن الدورة الاستثنائية القادمة       آخر رد : لبنى10  ]        [  أساليب التفكير وعلاقتها ببعض المصطلحات النفسية       آخر رد : ابو مجاهد  ]        [  المسيرة الطبيعية لتطور المعرفة الرياضية       آخر رد : ابو مجاهد  ]        [  لو سمحتو ممكن       آخر رد : lema  ]        [  كيف تكوم قائداً ناجحاً       آخر رد : محمدالدرابكه  ]        [  بحث هام       آخر رد : marwaelmagbry  ]        [  رائع - مكتبه الكترونية متكاملة ( 5180 ) كتاب في مختلف العلوم       آخر رد : حسين محمود  ]        [  صناعة النجاح       آخر رد : Return Just For You  ]        [  kadimed01@gmail.com - مقياس وكسلر لذكاء الأطفال ويسك ـ 4 WISC-VI       آخر رد : كادي محمد رمضان  ]    
...مركز رفع الصور والملفات...
النتائج الامتحانية لجامعة دمشق 2018-2017 - آخر تحديث 10-09-2018



..لمحة عن كليات جامعة دمشق و فروعها... شاركنا تجربتك وكلمنا عن اختصاصك



المحـاضـرات
برنـامج الـدوام
برنـامج الامتحــان
النتـائج الامتحـانيـة
أسـئلة دورات
أفكـار ومشــاريع
حلقــات بحـث
مشــاريع تخـرّج
"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"
كلية التربية

مشاريع وأعمال حالية.. وإعلانات
الى طلاب كلية التربية ... بجامعة دمشق
شروط القيد في درجة الماجستير بكلية التربية
برنامج دوام الدبلوم بجامعة دمشق _ الفصل الثاني _ الشعبة الأولى
برنامج دورة المرسوم لامتحانات طلاب الماجستير بكلية التربية
مجلس التعليم العالي يقر معايير وآليات جديدة لانتقاء المعيدين
برنامج الدوام لطلاب دبلوم التأهيل التربوي بكلية التربية الثانية " فرع السويداء"
تأجيل (الاختبار المعياري لمسابقة المعيدين بجامعة دمشق لموعد يحدد لاحقاً )
استبيان القبول و الرفض الوالدي
إلى جميع طلبة دبلوم التأهيل التربوي ( مهم جداً )
نتائج الدورة الرابعة بكلية التربية ليومي( 4- حتى 10 ) -1 -2012
مواضيع مميزة..


* القوانين الداخلية لمنتدى كلية التربية *

أولاً:أن تكون الكتابة باللغة العربية الفصحى أو الانكليزية السليمة قدر الإمكان ..بعيداً عن اللهجات العامية غير المفهومة لدى البعض
ثانياً: تكون جميع اللهجات العربية وأولها اللهجة الشامية ممنوعة ..
ثالثاً: تنقل المواضيع التي لا يصرح صاحبها عن مصدره الإلكتروني أو الورقي إلى سلة المواضيع المنقولة
رابعاً: تُعدل أو تُحذف المواضيع أو التعليقات المخالفة للفقرتين الأولى والثانية
خامسا :التركيز على نوعية المواضيع "تدرج المواضيع التربوية والنفسية فقط وبمكانها المخصص تداركاً للنقل


ايميل منتدى كلية التربية / جامعة دمشق : faculity--of--education@live.com Happy New YeaR موقع كلية التربية الالكتروني -جامعة دمشق -البرامكة http://www.damascusuniversity.edu.sy/faculties/edu/

  ملتقى طلاب جامعة دمشق --> كلية التربية --> الأقسام العامة لكلية التربية --> ""ساحة كلية التربية""
    ـ اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية
عنوان البريد :  
كلمة المرور :  
                    تسجيل جـديد


.ـ اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية


هايدي

ادارة منتدى كلية التربية _الإشراف العام .

الدين لله .والوطن للجميع.*_^




مسجل منذ: 11-08-2008
عدد المشاركات: 2820
تقييمات العضو: 102
المتابعون: 86

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

ـ اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية

17-08-2009 06:27 PM




ـ اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية وحفظ القرآن الكريم .   

* ـ أقدم لكم في هذه الصفحة عصارة تجارب  في ميدان التربية وبرمجة العقول على التطوير وحفظ القرآن الكريم بشكل مبسط وموجز ومفيد لجميع المستويات .

ـ اللغة الميلتونية لغة عجيبة واسلوب بديع في الدخول إلى عالم اللاواعي ، فهي تخاطب اللاواعي عند الإنسان وتنفذ إليه مع موافقة الواعي وعدم اعتراضه عليها وهي لغة إيحاء وتأثير على الآخرين وهي مصدر أساسي للتأثير على الآخرين 

.. سواء أكان ذلك في وسائل الإعلام أوالعلاج النفسي أو تربية الأبناء ... أو التعليم .. أو إدارة الموظفين

وقد وجدت من خلال تجاربي وخبراتي وتطبيقاتي لهذه اللغة على المتدربين وعلى الطلاب وعلى أبنائي وجدت اثارا سريعة المفعول بشكل مدهش :
ـ الأسلوب الأول :
فعلى سبيل المثال :
يأتيني طالب علم محتار في حفظ القرآن الكريم كيف يبدأ ومن اين وما الطريقة ؟؟؟؟
فأقول له :

1- الكثيرون يعرفون (هنا أغير لهجة كلامي قليلا مع نفس عميق) ثم أتابع الكلام .. الناس الذين يهمهم حفظ القرآن الكريم يدركون ويعرفون .. (وقفه مع تنفس هادئ لا يكاد يحس به السامع) أن حفظ القرآن سهل ويسير وأنا تعجبني هذه الآية ( ولقد يسرنا القرآن للذكر .. ثم وقفة ..

ثم فهل من مدكر بلهجة أسرع وإيقاع أخاذ وتتميز بالحزم ، هذا لا يأخذ مني سوى دقيقة .
هنا أدقق في عيني صاحبي .. منتظرا منه ردة الفعل الطبيعية وهي إما ابتسامة ارتياح أو لمعان في العين تعني الاندهاش من هذه المعلومة البسيطة !!!!

ثم أقول : هذه الآية هي مفتاح .. هام جدا .. مع الضغط على كلمة جدا بخفض صوت .. نعم هي مفتاح .
ـ الأسلوب الثاني :
2- الإنسان المسلم بشكل عام يدري .. (هنا أغير لهجة كلامي قليلا مع نفس عميق) فضل حفظ القرآن الكريم ومكانته وما أعد الله من الأجر والثواب لحامل القرآن .
ـ الأسلوب الثالث :
3 ـ المئات من الناس اذلين تدربوا عندي استطاعوا أن يحفظوا في اليوم الواحد أكثر (هنا أغير لهجة كلامي قليلا مع نفس عميق) من 10 صفحات .. هنا أنظر في عينيه لأرى ردة الفعل .. وأتابع كلامي بصوت منخفض بل أكثر وأكثر .. ذلك الفضل من الله .
ـ الأسلوب الرابع :
4 - أنت .. نعم أنت تستطيع بإذن الله أن (هنا أغير لهجة كلامي قليلا مع نفس عميق) تغير من تفكيرك في ههذ اللحظة لتجد نفسك قادرا على حفظ العديد من الصفحات من القرآن الكريم .. بل وتحطيم الرقم القياسي .
ـ الأسلوب الخامس :
5 - لكن يمكن أنت لم تنو بعد حتى الآن (هنا أغير لهجة كلامي قليلا مع نفس عميق) أن تجرب وتخوض ههذ التجربة السهلة الرائعة أو أن تدل عليها من تحبهم من أصدقائك .
ـ الأسلوب السادس :
6 -أنت أخي الكريم من الممكن والممكن جدا أنك لم تقرأ كثيرا في كتب العقل والدماغ التي تشرح كيفية عمل الدماغ وميكانيكيته ، أنا متابع قوي لكل ما ينشر عن العقل ، ووجدت عجائب في إمكانيات واسعة قد منحنا الله إياها ولكننا لا نستخدمها ، يمكنك بعد الاطلاع على هذه الدراسات الدماغية (والتي كتبت منها الكثير في موقعي واقدم منها الكثير في دوراتي المتميزة في العالم) يمكنك أن تكون أكثر إيمانا بقوله تعالى (وفي أنفسكم لأفلا تبصرون).
أكتفي بهذه الأساليب التي لا تأخد وقتا إلا في كيفية أدائها .. ستجد الطرف الآخر يشعر بالتغيير الفوري يسري في دماغه ويبدأ العقل اللاواعي ينشيء ملفات ويتخيل عملية التغيير ونتائجة ليرسل أفرازات هرمونية من خلال تفاعلات كيمائية إلى جميع أعضاء الجسم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
* ـ للمزيد : منتدى البحوث والدراسات القرآنية .   







ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 2


كيوي

جامعـي اســتثنائي

كلاسيكية من حـــــيفا




مسجل منذ: 28-06-2009
عدد المشاركات: 832
تقييمات العضو: 13
المتابعون: 27

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : ـ اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية

17-08-2009 06:34 PM




انا طالبة معلم صف صرت سنة ثالثة و بتوقع هاللغة رح تكون كتير مفيدة لالي و لمستقبلي مع إنو رح يكون صعب تعلمها بالبداية بس بتوقع اذا الواحد عرفها و تطبقها صح بتصير تفيدوا بحياتو كمان
شكرا ع الموضوع الحلو و ع هاللغة الجديدة الاحلى....
 





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 3


BENT GAZA

جامعـي مبـدعـ





مسجل منذ: 06-08-2009
عدد المشاركات: 220
تقييمات العضو: 0
المتابعون: 10

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

اللغة الميلتونية واستخدامها في التربية

19-08-2009 05:46 PM




لغة كتيرررررررررر ممتازة  وكتير مفيدة للمستقبل كوني رح ادرس اذا الله راد رياض اطفال    عشان اعرف كيف اتعامل مع الاطفال 
تحياتي الك ياعسوووووووولة 
مشكورة على الموضوع المتميز جزاك الله كل الخير
ننتظر كل مفيد منك


بنت غزة





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

 








ملتقى طلاب الجامعة... منتدى غير رسمي يهتم بطلاب جامعة دمشق وبهم يرتقي...
جميع الأفكار والآراء المطروحة في هذا الموقع تعبر عن كتّابها فقط مما يعفي الإدارة من أية مسؤولية
WwW.Jamaa.Net
MADE IN SYRIA - Developed By: ShababSy.com
أحد مشاريع Shabab Sy
الإتصال بنا - الصفحة الرئيسية - بداية الصفحة