لمحة عن السنة الرابعة :
يعتبر الفصل الأول من السنة الرابعة من الفصول الصعبة نسبياً حيث تعد بعض المواد تكملة لما تمت دراسته في السنة الثالثة, المنهاج ضخم نوعاً ما ويحتاج إلى الكثير من الدراسةأما الفصل الثاني فهو أسهل من الأول (نسبياً)
السنة الرابعة بشكل عام حافلة المواد أكثر تخصصاً وربما أكثر صعوبة من السنوات السابقة
شرح مفصل عن مواد الفصل الأول:
أولاً:أجهزة التحليل الآلي
المادة سهلة سلسة وممتعة يتم فيها دراسة بعض الطرائق التحليلية وبشكل خاص تلك التي تخدم الصيدلة
القسم النظري:
يعطيه كل من الدكتور منير عطائي والدكتور جمعة الزهوري
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه..
الدكتور منير عطائي:من خلال سبع محاضرات تتم دراسة المواضيع التالية:
التفاعلات الكهركيميائية وما يلحق بها من مقياس الكمون والبولاروغراف ومقياس الكولون والأمبير,الرحلان الكهربائي ونظرياته وأنواعه,الإصدار الذري والامتصاص الذري,الإصدار الجزيئي ومقياس التألق
شرح الدكتور ممتاز ويساعد بشكل كبير على الفهم ومن الضروري عند الدراسة إعادة المحاضرات من البداية فأول أربع محاضرات تتعلق ببعضها
الدكتور جمعة الزهوري: من خلال ست محاضرات تتم دراسة المواضيع التالية:
الطرائق الطيفية وتطبيقاتها و مطياف الكتلة,الطرائق المناعية
أسلوب الدكتور ممتع في الاعطاء ويجب التركيز على المسائل المعطاة ضمن المحاضرات (ولكن يجب التأكد من حل هذه المسائل من الدكتور خلال المحاضرات فقد أتانا مسألة ب8علامات على ما أذكر وكان حلها خاطئ ضمن المحاضرات)
الفائدة من الحضور :
الحضور ضروري عند الدكتور منير عطائي ويساعد بشكل كبير على فهم المعلومة وضروري عند الدكتور جمعة الزهوري من أجل علامات العملي حيث ذكر الدكتور في آخر محاضرة أسماء من حضر جميع المحاضرات ووضع لهم العلامة التامة في امتحان العملي
الأسئلة...و كيفية التعامل مع أسئلة كل دكتور:
كان عدد الأسئلة70 سؤال بالتساوي بين الدكتورين
أسئلة الدكتور منير تعتمد بشكل كبير على الفهم والتأكد من استيعاب المعلومة بالإضافة إلى القوانين والمسائل ويبقى هناك عدد من الأسئلة(حوالي 5-6أسئلة)لا يفهم منها تماماً قصد الدكتور أماأسئلة الدكتور جمعة الزهوري تحل بسهولة للطالب الدارس ويعتمد بشكل كبير على المسائل والتي تكون معطاة خلال المحاضرات
وقد تفيد أسئلة الدورات في معرفة نمط أسئلة الدكتور وقد يتكرر جزء منها
القسم العملي
يعتمد بشكل رئيسي على المعايرة بمقياس الطيف الضوئي وعلى المعايرات الحجمية باستخدام مقياس الكمون,الجلسات من كتاب عملي الكيمياء التحليلية1 مع بعض الجلسات الاضافية
العملي بشكل عام سهل (مع العلم أن مقاييس الكمون ليست بهذه الدقة)
وهذه المادة ككل يمكن أن يحصل الطالب فيها على علامة عالية إذا تمت دراستها جيداً
ثانياً:صيدلة المجتمع
مادة نظرية فقط تبين دور صيدلي المجتمع في معالجة الحالات البسيطة التي تستلزم صرف OTC
المادة صعبة وكثيفة حيث تتراوح عدد صفحات المحاضرة الواحدة ما بين 20-35 صفحة وتحتاج إلى دراسة بشكل كبير
تعطيها الدكتورة وفاء حمود والدكتورة لمى اليوسف
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه..
الدكتورة وفاء حمود:من خلال خمس محاضرات تستعرض:
أمراض الجهاز التنفسي,البدانة والحميات,صحة المرأة,الأمراض الجلدية
كما تقوم بإجراء Quiz(على حد تعبيرها) وهي مثل مساعدة للطلاب على الدراسة مع معرفة نمط أسئلة الامتحان
أما الدكتورة لمى من خلال ست محاضرات تستعرض:
أمراض الجهاز الهضمي,طب الأطفال,المستحضرات العينية,الجهاز العضلي الهيكلي
كما تقوم بإعطاء بعض الوظائف ولا تحلها وتأتي بالامتحان
الفائدة من الحضور:
الحضور غير ضروري لكن ممكن أن يفيد بإعطاء فكرة أولية عن المادة وربما قد تساعد على الفهم خاصة عند الدكتورة لمى اليوسف كما أنه قد يفيد في الحياة العملية
الأسئلة...و كيفية التعامل مع أسئلة كل دكتور:
كان عدد الأسئلة100 سؤال بالتساوي بين الدكتورتين
أسئلة الدكتورة وفاء حمود واضحة وسهلة على الدارس ولم تعتمد فيها على أسئلة المفتاح ولا على أسئلة الدورات (كما هو معتاد) أما أسئلة الدكتورة لمى تقسم إلى أربعة أجزاءجزء منها من وظائفها و جزء من الدورات السابقة وجزء غير معروف من أين وجزء من محاضراتها بشكل عام كان هناك حوالي 15 سؤال من خارج المنهاج يمكن الإجابة على نصفها معلومات عامة والباقي بالحظ
نصائح:
أنصحكم بكتابة ملخصات لهذه المادة لأنها ضخمة ولا يكفيها الفترة التي قبل الامتحان
تعتبر هذه المادة من المواد التي يمكن تحصيل علامة عالية بها إن تمت دراستها بشكل جيد
ثالثاً:الصيدلة الميكروبيولوجية
القسم النظري:
يعطيها الدكتور مصطفى عموري
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه..
يعطي الدكتور حوالي13 محاضرة تشمل ما يتعلق بالتلوث الجرثومي في المصانع والمواد الكيميائية المطهرة والمعقمة وحفظ الأشكال الصيدلانية والأشكال الصيدلانية العقيمة وطرق التعقيم وما إلى ذلك وعدد صفحات المحاضرة الواحدة تتراوح بين25 و50 صفحة
الفائدة من الحضور :
يفيد الحضور في الحصول على بعض المعلومات التي يؤكد عليها الدكتور في كل محاضرة حتى تصبح من البديهيات وتفيد في الحياة العملية الحضور ليس إلزامي عند الدكتور مصطفى ولكن من يريد الحضور عليه الانتباه وعدم التشويش وإلا ربما يلقى مالا يعجبه من الدكتور...........
الأسئلة...و كيفية التعامل مع أسئلة الدكتور:
المادة صعبة وضخمة والأسئلة صعبة جداً
كان عدد الأسئلة100سؤال وتعتمد على المحاكمة العقلية وكل الأسئلة مفتاح وهناك أكثر من مفتاح كما كان هناك مسألتين مسألة عن أمبولات الجنتامايسين ومسألة عن فلاكون ميترونيدازول عليهم20 سؤال
وبرأيي الشخصي يوجد بعض الأسئلة (تعجيز) لأن هناك خيارات أبداً لم تمر معنا والمفتاح لا يساعد الطالب أبداً والدكتور يقولها صراحة:(هذه المادة ليست مادة معدل وأنا بأسئلتي أضمن نجاح الطالب الجيد أما المعدل فابحثوا عنه في مواد أخرى) ونسبة النجاح في هذه المادة قليلة نسبياً مقارنة مع باقي المواد والعلامات منحفضة(أعلى علامة70)
القسم العملي:
يتم فيه التعرف على طرق التعقيم وفاعلية المواد المطهرة واختبار العقامة على بعض الأشكال الصيدلانية وغيرها من الأمور المتعلقة بالتطهير والتعقيم
الدكتور مصطفى هو المسؤول عن العملي وتتبع نفس المنهجية المتبعة في مخبر الجراثيم (من تسميع ودفتر.....) الامتحان مقابلة مع الدكتور مصطفى ولا يظلم الطالب بهذا العملي فالطالب المتابع بشكل جيد مع الدكتور يحصل على علامة جيدة ويفضل دراسة ملاحظات الدكتور خلال الجلسة(للفئات التي يعطيها) لضمان العلامة
نصيحة:حاولوا تحصيل علامة عملي عالية والدراسة بشكل جيد والحضور وتوكلوا على الله وإن شاء الله بتنجحوا
رابعاً:علم تأثير الأدوية2
القسم النظري:
تعطيه الدكتورة سوسن ماضي والدكتور عبد الناصر عمرين
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه:
عدد المحاضرات 14 محاضرة
9 محاضرات للدكتورة سوسن تتناول فيها الأدوية المؤثرة في الجهاز القلبي الوعائي ويندرج ضمنها مواضيع مختلفة ولم يعد غريباً على الطلاب أسلوب الدكتورة سوسن في الإعطاء
ومن الضروري جداً إجراء مراجعة بسيطة لمحاضرات السنة الثالثة المتعلقة بالأدوية المؤثرة في الجهاز العصبي المركزي لأن أغلب المحاضرات تعتمد عليهم كقاعدة أساسية المحاضرات طويلة نوعاً ما لكنها مفهومة تتراوح المحاضرة الواحدة بين30 و50 صفحة
أما الدكتور عبد الناصر فيعطي 5 محاضرات تتناول مواضيع مختلفة مثل الأدوية المؤثرة في الجهاز الرئوي والمسهلات ومضادات الالتهاب غير الستيروئيدية محاضراته غير مفهومة نوعاً ما ...
الفائدة من الحضور :
بات واضحاً أن حضور محاضرات الدكتورة سوسن ضروري جداً لفهم الفكرة والمعلومة و كالعادة من الضروري المتابعة ودراسة المحاضرات خلال العام كما أن الدكتورة تعطي بعض الأسئلة كنماذج امتحانية يأتي على نمطها في الامتحان أما حضور محاضرات الدكتور عبد الناصر فليس بهذه الفائدة
أهم المراجع التي يمكن للطالب أن يستفاد منها:
نفس مراجع السنة الثالثة: لبنكوت و البورد
الأسئلة...و كيفية التعامل مع أسئلة الدكتور
كان عدد الأسئلة90 سؤال وبالنسبة للغالبية العظمى من الطلاب كانت الأسئلة صعبة جداً
أسئلة الدكتور عبد الناصر وعددها30 سؤال سهلة جداً وكلها من المحاضرات أما أسئلة الدكتورة سوسن فأكثر من نصف الأسئلة من خارج المنهاج (أقصد ضمن الخيارات أغلب الأدوية لم تمر معنا)
وباقي الأسئلة قسم كبير منها يعتمد على محاضرات العام الماضي (الأدوية المؤثرة في الجهاز العصبي التلقائي )فمن الضروري الرجوع إليها
وهناك قسم من الأسئلة بطريقة الدكتورة سوسن المعروفة (أقصد حالات سريرية ومخططات وما شابه)
القسم العملي
يتم فيه إجراء التجارب على أعضاء معزولة من الأرنب والضفدع مثل عضلات الأمعاء وعلى أعضاء نصف معزولة من الضفدع (وهي عضلة القلب) يحتاج هذا العملي إلى أدوات خاصة ويحتاج إلى الكثير من العمل حيث تراقب استجابة الأعضاء للأستيل كولين والنور أدرينالين قبل و بعد وضع حاجب
الأجهزة غير دقيقة والعلامة في هذا المخبر غير مضمونة
وأسئلة الامتحان تضعها الدكتورة سوسن (على شكل مخططات)وربما يفيد حضور النظري في تحسين علامة العملي (ولو أني شخصياً لم ألاحظ ذلك)
نصيحة:ركزوا على محاضرات الدكتور عبد الناصر جيداً وحاولوا دراسة محاضرات الدكتورة سوسن بتركيز وفهم (وإن شاء الله يمكن تحصيل علامة لا بأس بها)
خامساً:الكيمياء الصيدلية2
القسم النظري:
يعطيه الدكتور أحمد حسن
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه:
المشكلة في هذه المادة تنوع المصادر واختلافها فالدكتور يعطي محاضرات مختلفة نوعاً ما عن الكتاب وهناك ملخص للكتاب على شكل محاضرات تختلف قليلاً عن الكتاب وعن محاضرات الدكتور
والدكتور يطالب بالكتاب (المؤلف من562 صفحة)
الفائدة من الحضور :
أولاً الاستفادة من المعلومات والأهم أن الدكتور يطلب من الطلاب الحاضرين وضع نموذج لأسئلة الامتحان ويأتي قسم كبير منها في الامتحان(وصل عدد الأسئلة التي أعطيت للدكتور600 سؤال)
أهم المراجع التي يمكن للطالب أن يستفاد منها:
كتاب الكيمياء الصيدلية 2 (النسخة الجديدة)
كتاب الكيمياء الصيدلية2 (النسخة القديمة)
محاضرات السنوات السابقة
الأسئلة....و كيفية التعامل مع أسئلة الدكتور:
كان عدد الأسئلة70سؤال
25 منها من أسئلة الدورات و35 منها من أسئلة الطلابو10 أسئلة متفرقات بعضها من الكتاب وبعضها من خارجه (ولكن لا تكون العلامة كما هي متوقعة)
نصيحة:ادرسوا الملخص وأسئلة الطلاب والدورات تضمنوا علامة أكثر من70
القسم العملي:
التجارب من كتاب عملي الكيمياء الصيدلية مع بعض التجارب الإضافية وكل التجارب تعتمد على كشف ومعايرة بعض المواد الدوائية بطرق مختلفة
العملي بشكل عام سهل وقد يحصل الطالب على علامة لا بأس بها بهذا العملي
سادساً:السموم-2-
فقط نظري يعطيها الدكتور عامر زمريق والدكتورة ليلى مسوح
أسلوب الدكتور في الإعطاء و كيفية التعامل معه:
عدد المحاضرات 13 محاضرة
الدكتورة ليلى مسوح أعطت سبع محاضرات تتضمن :تأثير المواد السامة على أجهزة الجسم وتأثيرها على المستوى الجزيئي والسموم المعدنية ومحاضراتها سهلة نوعاً ما
الدكتور عامر زمريق من خلال ست محاضرات تتحدث عن سمية الغازات وبكل المحاضرات ولكل غاز يتم دراسة ما يلي:
منشأ الانسمام,الصفات العامة,الصفات الفيزيائية,الصفات الكيميائية,تحري الغاز في الدم والأعضاء والهواء ومعايرته والسمية والأعراض والعلاج
محاضرات الدكتور عامر تحتاج إلى الكثير من الدراسة لتمييز الغازات عن بعضها
الفائدة من الحضور :
لا فائدة من حضور محاضرات الدكتورة ليلى ويمكن الاستفادة من حضور محاضرات الدكتور عامر حيث يساعد على تثبيت الفكرة ومعرفة النقاط التي يركز عليها الدكتور
الأسئلة...و كيفية التعامل مع أسئلة الدكتور:
كان عدد الأسئلة 80 بالتساوي بين الدكتور عامر والدكتورة ليلى
أسئلة الدكتورة ليلى أغلبها من الدورات والباقي من المحاضرات وحوالي3 أسئلة غير معروف مصدرها وأغلبها مفتاح أما أسئلة الدكتور عامر أكثر من 10 أسئلة من خارج المنهاج والباقي صعبة جداً وبحاجة إلى دراسة المادة بتركيز وكل الأسئلة مفتاح الدكتور عامر المشهور
نسبة النجاح كانت قليلة نسبياُ
نصيحة: ادرسوا قسم الدكتور عامر بشكل جيد لضمان النجاح وعلامة لا بأس بها